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一些科学问题,老师提的,探究自然的方法有哪两种?它们的意义是什么?刻度尺的量程和分值度,分别指什么?长度测量应注意哪三个问题?什么是误差,减小误差的方法有哪三种?科学计数法来做以其他

10MM=（）M=（）K

设A、B是两个海岛，由于条件限制，无法直接度量A、B两点间的距离，如何在岸边测量它们之间的距离？请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案.（Ⅰ 数学

）计算 AB 的距离（写出求

关于测量细丝直径的方法!我们老师说,先用细丝紧密均匀的缠绕在铅笔上,数出圈数为N.然后量出它的长,为L,最后计算,直径等于L除以N.为什么L除以N等于的是直径? 数学

有20种不同的零食,它们的热量含量如下：110,120,123,165,432,190,174,235,428,318249,280,162,146,210,120,123,120,150,140(1)以上述20个数据组成总体,求总体平均数与总体标准差；(2)设计恰当数学

随机抽样方法,从总体中抽取一

容积的计算方法跟体积的计算方法相同，它们的计量方法（）A．相同B．不同C．不确定其他

下列说法正确的是（）A．样本的数据个数等于频数之和B．扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少C．如果一组数据可以用扇形统计图表示，那么它一定可以用频数分布直方图数学

关于空间向量中的反三角函数的表示方法和应用,举个例子,两条异面直线,求它们的夹角,公式是@=arccos|ab|/|a||b|那么这个arc在这个公式中要怎么计算呢?还有这个|ab|是要把ab这两个向量相乘然后数学

关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A．重力加速度g是矢量，有大小没有方向，通常计算中取9.8m/s2B．在地面上不同的地方，g的大小不同，但它们不是相差很大C．在地球上同一个物理

下列说法正确的是（）A．样本的数据个数等于频数之和B．扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少C．如果一组数据可以用扇形统计图表示，那么它一定可以用频数分布直方图其他

Bi3+-Fe+3混合液中Bi3+和Fe3+含量的测定怎么设计啊?EDTA与这两种离子所形成络合物的稳定程度相当,不能用控制酸度的方法对它们进行分别测定,可以考虑对Fe3+用适当的还原剂掩蔽,这样就可以测bi 化学

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