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某市实验中学九年级(1)班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究
政治
该市经济发展的一些数据,并动
学英语这样学可以嘛?我现在有大学课本的四本书,我先背单词,然后阅读理解课文,然后做课后练后题,然后再上网进行听力练习,这样学英语可以嘛?最后要是能找个英语角练练口语就更好啦.
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小刘同学在复习了物理知识后,想对几个基本的物理量以表格的形式加以归纳整理.请你帮他完成这个表格的设计(在表格第一行空格内填入适当的文字).概念定义质量///
其他
想要学习英语由于生活中越来越多的接触到英文,觉得自己的水平实在太烂拿不出手,现在基本情况:看得懂26个英文字母,基本简单的英标也会,有少量的词汇.以后用到的基本是工作中和出差旅
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6.学习本单元后,班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动,请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组,各小组分头行动,各负其责。请你参照示例,设计一个小组名称,
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的资料。 小组二:论坛讨论组
(26分)学习历史要关注文明演进中的重要转型时期。阅读材料,回答问题。材料一周朝后期,中国政治混乱。……正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的本质以及
历史
球史》材料二 政治、经济、
(14分)学习历史要关注文明演进中的重要转型时期。阅读材料,回答问题。材料一周朝后期,中国政治混乱。……正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人们
历史
球史》材料二 政治、经济、
1917年,学者杜亚泉发表《战后东西文明之调和》一文,推崇中国传统和平、中庸、尚仁义、重民本、均贫富等思想,同时他也认为不学习西方不足以救中国的贫弱.他一再强调要“确信”本
历史
新文化运动“民主与科学”的主
急!学习了百家争鸣知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家
历史
受法家影响 A.①②B.①④
6.学习本文后,班级开展以“学习海燕,勇对暴风雨”为主题的语文活动,请你参与并完成下面任务。(1)根据课文内容完成下面对联。上联:白杨傲然挺立守卫黄土地下联:海燕
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与“海鸥”的对话补充完整。海
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