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孔子与亚里士多德是公元前的两位顶尖级的思想家与教育家，都是励志勤苦、德操弥厉的大家。两者的共同之处是①所处社会环境相对宽松、思想自由②在教育领域颇多建树③都反对行事历史

B. ②③④

古籍记载：战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下。”其反映的现象是[]A、儒家、墨家垄断教育B、教育开始普及民间C、各国推行儒、墨思想D、私人办学现象出现历史

孔子见罗雀者不需翻译，问题：孔子教育其弟子要“慎其所从”，与亲，而远有相似之意。其他

这三段语录分别从哪些角度论述了孔子怎样的教育思想子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰：“不愤不咎,不悱不发.举一语文

如图所示属于孔子教育思想的是（）①兼爱非攻②有教无类③因材施教温故而知新④知之为知之，不知为不知。A.①②B.②③④C.①③④D.①②③ 历史

下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.急功近利之风，已经无孔不入地腐蚀着教育界和学术界，“教育和学术腐败使最后的净土沦丧”已不是什么危言耸听B.他们最初创业语文

纳和许丁茂再次相遇．24年前

下列关于名著的说明，不正确的一项是A．《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的语文

当童工；之后，大卫逃出并投奔

下列文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，道家经典著作之一，孔子是我国伟大的思想家和教育家。B.朱自清，字佩弦，现代小说家、诗语文

是对母爱、童真、大自然的歌颂

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（）A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的政治

大思想家，大教育家孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的学习）也；中下之人，不可语上也。”这表明提倡（）A、因材施教B、启发诱导C、温故知新D、有教无类历史

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