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如果x+2y−8z＝02x−3y+5z＝0，其中xyz≠0，那么x：y：z=（）A．1：2：3B．2：3：4C．2：3：1D．3：2：1 其他

如果x,y都是正数,且满足条件x+y-3z＝0和x-2y+z＝0,则①x：y：z②x∨2-yz/z∨2+x∨2 数学

求一不等式证明.已知:x,y,z>=0,x+y+z=6.求证:(x+1/x)(y+1/y)(z+1/z)>=125/8这是两个字母的情况的推广.如果可以请证明更一般的结论:若a[1],a[2],..a[n]>0,∑a[i]=2n.求证:∏(a[i]+1/a[i])>=( 数学

5/2)^n.(求和和求积的

数学题（初中）x^2-3xy-10y^2+x+9y-2若x^4-6x^3+13x^2+kx+4是一个完全平方,求常数K的值求多项式2x^2-4xy+5y^2-12y+13的最小值已知x+y+z=3,且(x-1)^3+(y-1)^3+(z-1)^3=0求证:x,y,z中至数学

少有一个等于1如果关于x的不

1.设x>y,试比较代数式-(8-10x)与-（8-10y)的大小.如果较大的代数式为正数,则最小的正整数x或y的值是多少?2.已知0≤a≤15,且a≤x≤15.求当x为何值时,式子|x-a|+|x-15|+|x-a-15|的值最小,最小是是多少.(注数学

)3.若不等式2（x+1)-

平移坐标轴化简方程：x^2+y^2+6x—4y+2=0还有x^2+y^2-16x+10y+32和y=x^2-6x+5如果有时间把化简过程写下.这样我就可以自己做, 数学

如果5x=10y（x，y都不等于0）那么x：y=2：1．（判断对错）其他

如果7x=9y，（x、y≠0）那么x：y=：；如果a：0.5=8：0.2，那么a=．数学

求解一题关于已知弦长求圆方程如果一圆x^2+y^2-4x-8y-80=0内的弦其长度及斜率为8根号5及1/2,求这些弦的方程式) 数学

如果x^2+y^2-6x-8y+25=0,那么x=,y=. 数学

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