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考考你的记忆力：请运用所学过的生物学知识填空：（1）地球上最大的生态系统是，如果要维持一个生态系统，至少要有的生物部分是．（2）动、植物等所有生物生存所需要的基语文

__．（3）在生态系统中，能

三角形ABC为等腰直角三角形,角ACB等于90度,点E、F是边AB所在直线上的两点,角ECF等于135度,如果AE等于2,设AB等于X,BF等于Y,求X与Y之间的函数关系式数学

1.在腰长为10的等腰直角三角形中作一个内接矩形,使它的一边在斜边上,另外两个顶点在两腰上,问矩形的长与宽各是多少时,矩形的面积最大?2.如果实数m,n满足关系式m+n=4,求m平方+n平方的最小其他

该S滴函数1.写出等腰直角三角形的周长l与直角边长a的函数关系,它是一次函数吗?是正比例函数吗?2.有一个高层建筑,如果底层高6cm,以上每层高4cm,求楼高h(m)与楼层之间的函数关系式.一水库蓄数学

量y,与开闸时间t之间的函数

直角三角形三边关系有90度,30度,60度的直角三角形,边的比值是1,2,根号3.那如果知道一直角边要怎样利用比值求剩余的两边.好像是要乘或除以比值的,我忘了,谢啦······ 数学

如图1，将一个棱长为10的正方体从顶点A切掉一个棱长为4的正方体，得到如图2的立体图形，这个立体图形的表面积是多少？如果再从顶点B切掉一个棱长为6的正方体，那么剩下的立体图形的其他

有四个不同的正方体,棱长分别是1、2、3、5厘米,如果把他们紧贴在一起,表面积是多少数学

一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长是4cm．（1）那么长方体的长、宽、高分别是多少？（2）它们的体积相等吗？（3）如果体积不相等，谁的体积大？有几种可能？其他

一个正方体,棱长是10分米.如果把这个正方体切割成棱长是2.5分米的小正方体,可以切成（）块,这些小正方一个正方体，如果把这个正方体切割成棱长是2.5分米的小正方体，可以切成（）块，数学

至少要用()个小正方体才能拼成一个大长方形,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么拼成的大正方体的表面积是（）平方厘米数学

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