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1道填空题和2道应用题填空：王老师买了2千克芒果和2千克香蕉,每千克芒果比每千克香蕉贵3元,如果王老师买的4千克全是芒果,就要多花（）元；如果买的4千克全是香蕉,就要少花（）元.应用数学

8、A.如果摸到比某数大的牌

（1）张老师买了2千克芒果和2千克香蕉,每千克芒果比每千克香蕉贵3元.如果张老师买的4千克全是芒果,就要多花（）元；如果买的4千克全是香蕉,就要少花（）元.（2）食堂买来大米和面粉数学

克；如果买的8袋全是面粉,就

小王家鱼塘有可出售的大鱼和小鱼共800千克，大鱼每千克售价10元，小鱼每千克售价6元，若将这800千克鱼全部出售，收人可以超过6800元，则其中售出的大鱼至少有多少千克？若设售出的大鱼数学

菏泽某特产专卖店销售优质陈集山药，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克．后来经过市场调查发现，单价每降低3元，则平均每天的销售量可增加30千克．请回答数学

平均每天获利不变的情况下，为

南京某特产专卖店的销售某种特产，其进价为每千克40元，若按每千克60元出售，则平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低3元，平均每天的销售量增加30千克，若专卖店数学

方法1：设每千克特产应降价x

山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可以售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量可以增加20千克,若该专卖店销售这种核数学

利不变的情况下,为尽可能让利

山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克，若该专卖店销售数学

不变的情况下，为尽可能让利于

某特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低1元，则平均每天的销售可增加10千克．（1）若该商品销售这数学

尽可能吸引顾客，赢得市场，该

某地区特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克数学

（ 1 ）每千克核桃应降价多

这个计算过程应该是怎样的?山西特产专卖店销售核桃,进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销量可增加20千克.若该数学

?（2）在平均每天获利不变的

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