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我们知道，对于一些立体图形问题，常把它转化为平面图形来研究和处理。棱长为a的正方体摆成如图所示的形状。问：（1）有几个正方体；（2）摆成如图形式后，表面积是多少？
数学
我们知道，对于一些立体图形问题，常把它转化为平面图形来研究和处理，棱长为a的正方体摆成如图所示的形状，问：（1）这个几何体共有几个正方体？（2）这个几何体的表面积是多少？
数学
如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．（1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？（2）如图所示，以数轴的单位长度的线段为边作一个
其他
是多少？点A表示的数的相反数
深圳市罗湖区的休闲公园有一块长为a=51.2米的正方形绿地,为了便于游人通行,决定修两条互相垂直的小路如图2所示,小路宽b=1.2米,问剩余绿地的面积是多少要快
数学
圆形的图形题如图所示,一块半径为2厘米的圆板,从平面上1的位置沿线段AB、BC、CD滚到2的位置,如果AB、BC、CD的长都是20厘米,那么圆板的正面滚过的面积是多少平方厘米?
数学
如图所示，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形．（1）请用字母a和b表示出图中阴影部分的面积；（2）将阴影部分还能拼成一个长方形，如图乙这个长方形的长和宽分别是多少？
数学
如图所示,一个长方形恰好分成六个小正方形有一个长方形如图所示，恰好分成六个正方形，其中最小的正方形面积为1cm^2,那么这个长方形的面积是多少
数学
如图所示面积为2的正方形的长是多少
?边长a的整数部分是几?十分位是几?百分位是几
数学
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