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小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答数学

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小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

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初一数学题,重点解答最后一问.很多代数原理都能用几何模具来解释,如果用（此处一个正方形,边长为1）来表示长和宽都是一个单位长度的正方形,即其面积为1*1；用（此处一个长方形,长为x, 数学

个图形拼出面积分别为2(x+

一道小学数学题如何解?在线等一个边长为21厘米的正方形纸板,在其四个角各剪下一个小正方形后,折成一个长方体,问怎样剪才能使剪后折成的长方体容积最大?是多少?本人较笨,望解答详细数学

[求高人解答]史上最接近生活的数学题:"如何获得最大休息时间?"最近遭遇了最为接近生活的数学题,关于工作排班的问题,如何获得最长的连续休息时间,已经研究了3天了,弄得焦头烂额,也没个语文

白班早8:00~16:00,

如何解答数学问题?已知f(x+1)=x^2-3x+2,(1)求f(2)和f(a)的值;求f(x)和f(x-1)的解析式; 数学

一定要六年级上册的内容,一个单元就可以,比如圆那一单元,就可以写学习心得（如何突破某个知识的重难点等）；试题精解（如一题多解,巧思妙解等）；与数学有关的知识问答（如怎样算圆数学

一些

一个数学题的不解之处(答好给分)若一个二元一次方程只要求求一个未知数的范围,而没说方程的根如何(有无实数根)那么是不是只要求a不等于0(一元二次方程式:ax^2+bx+c=0)过了今天马上关闭问数学

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