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（神奇的数学游戏）根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏．写出一个你喜欢的数，把这个数加上2，把结果乘以5，再减去10，再除以5，结果你会重新得到原来的数．（1）假设一开始写数学

来证实：为什么游戏对任意数都

一个数加5后乘以5，再减去5，再除以5，结果等于5，这个数是奇数还是偶数其他

下面的命题叫什么名字,是不是已经证明?任何一个自然数,如果是奇数就乘以3再加1,是偶数就除以2,得到的结果继续这样做,经过一定的次数后结果是1. 数学

从20个优秀学生中选1人去参加国际交流活动选取方法是将20人站成一排，报数，报奇数的同学落选并退出队列，剩下的同学再依次报数，仍然是报奇数的同学落选，退出队列．小明非常数学

从20个优秀学生中选1人去参加国际交流活动选取方法是将20人站成一排，报数，报奇数的同学落选并退出队列，剩下的同学再依次报数，仍然是报奇数的同学落选，退出队列．小明非常想去其他

本人突发奇想,在1-9中任取3个不同的数组成一个3位数,全部取完,得3个3位数,则这3个数上各个位上的数都不同,将这3个3位数相加,则得出结果,且再将结果中各个位上的数相加,易发现相加后得出数学

2*9本人无聊中发现,欲用数

我突发奇想的一个概率问题（数学高手来）比如2张完全相同的卡片,分别印有A,B.那么抽中A或B的概率是50%（按100%计算）,那么如果再加张完全相同的印有C的卡片,那么抽中任何一张概率就变成3 数学

333……3%加起来也就99

输入一个正整数x,若x为奇数,则乘3再加一,若x为偶数,则乘二分之一.x为奇数的结果若为奇数,则重复上面的步骤一,若为偶数,则重复上面的步骤二.x为偶数的结果若为偶数,则重复上面的步骤二, 数学

算,归纳最后结果的特点.这个

（神奇的数学游戏）根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏．写出一个你喜欢的数，把这个数加上3，把结果乘以5，再减去15，再除以5，结果你会重新得到原来的数．（1）假设一开始写出的数学

来证实：为什么游戏对任意数都

自然数中有很多奇妙而有趣的现象，很多秘密等待着我们去探索！比如：对任意一个自然数，现将其各位数字求和，再将其和乘以3后加上1，多次重复这种操作，运算结果会最终会得到一个数学

“陷阱”的这个固定不变的数R

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