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为了增加师生之间的相互了解，增进师生情感，建立新型的师生关系，某中学八年级（3）班组织了一次“我与老师交朋友”座谈会，邀请本班的全体任课老师参加。如果你是负责人，请你完政治

生交往是学校生活的重要内容，

师生交往是学校生活的重要内容。师生交往过程中难免有矛盾，要化解与老师的误解、矛盾，增进师生的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法是[]①对老师政治

学校是师生组成的共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，才能建立和谐融洽的师生关系。但是师生之间难免有矛盾，化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，政治

老师的错误④注意场合，礼貌待

师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等，应互相尊重，互相学习，教学相长，但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。政治

．正确对待，全盘接受老师的表

师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通政治

②正确对待老师的

师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始政治

原谅老师的错误——作为普通人

师生共同组成了学校生活的共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，但也难免会有矛盾。我们应化解与老师之间的误解和矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通政治

互换──从老师的角度看问题

师生交流难免会产生矛盾和冲突，要化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通的方法有（）A．随时随地指出老师的缺点和失误B．选择合适的政治

接受老师的批评教育

新课程的改革需要构建新型师生关系，这样有利于化解误会和矛盾，增进与老师的感情。新型的师生关系应该是（）A.师道尊严，听从老师的吩咐B.平等、民主、和谐C.服务与接受的政治

师生之间难免有矛盾，化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情，需要沟通。沟通需要掌握的有效方法是（）①注意场合、方式、礼貌待师②正确对待老师的表扬和批评③原谅老政治

C. ①②③D. ①②③

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