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跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯．对此下列说法中正确的是（）A.跳板被压弯是运动员重力的作用B.跳板被压弯是运动员受的弹力的作用C.跳板发生的是塑性形变D.以上说法都不物理

下面是“探究力的合成规律”实验操作中的一些步骤：A．在桌面上放一块木板，木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上的A点B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到其他

重做几次D．记下两个弹簧测力

如图甲所示，平行金属板AB的右端安放着竖直的金属板靶MN，现在AB板上加上如图乙所示的方波形电压，t=0时A板比B板的电势高，电压的正反向电压值均为U0，今有带正电的粒子束以相同的初速物理

靶MN上，粒子在AB间的飞行

在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图、通知或试题答案，下列说法中正确的是（）A.磁铁受到三个力的作用B.磁铁与黑板间在水平方向存在两对物理

的弹力才能被吸在黑板上

在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图、通知或试题答案，下列说法中正确的是（）A.磁铁受到三个力的作用B.磁铁与黑板间在水平方向存在两对物理

的弹力才能被吸在黑板上

教室的磁性黑板上经常用一些小磁铁将挂图压在黑板上，关于被磁铁压在黑板上的挂图的受力情况，下列说法正确的是（）A．挂图受到三个力的作用B．挂图受到两个互相平衡的摩擦力其他

不变

如图所示，教室的磁性黑板上经常用一些小磁铁将挂图压在黑板上，关于被磁铁压在黑板上的挂图的受力情况，下列说法正确的是（）A.挂图受到三个力的作用B.挂图受到两个互相平衡物理

磁性，挂图受到的摩擦力不变

在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图、通知或试题答案，下列说法中正确的是（）A.磁铁受到三个力的作用B.磁铁与黑板间在水平方向存在两对物理

的弹力才能被吸在黑板上

在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图、通知或试题答案，下列说法中正确的是（）A．磁铁受到三个力的作用B．磁铁与黑板间在水平方向存在两其他

能被吸在黑板上

在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图，下列说法中正确的是（）A．磁铁受到三个力的作用B．磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与物理

力与黑板受到的压力是一对平衡

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