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爱因斯坦说过提出一个问题比解决一个问题更重要在一节数学课堂上老师呈现了如下的问题情境.甲乙两地相距四百六十千米a.b两车分别从甲地和乙地开着a车的速度为每千米每小时六十千米
数学
车同时开出相向而行出发后多少
在学习概率的课堂上，老师提出问题：只有一张电影票，小明和小刚想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电影，请你设计一个对小明和小刚都公平的方案．甲同学的方案：
数学
上的数字之和是奇数，则小明看
在学习概率的课堂上，老师提出问题：只有一张电影票，小明和小刚想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电影，请你设计一个对小明和小刚都公平的方案．甲同学的方案：将红桃2、3、4、5
数学
，否则小刚看电影．（1）甲同
在课堂上老师提出一个问题
“声音怎样从发声的物体传播到远处”小明和小刚进过讨论；提出一个猜想“声音传播出去，可能需要什么东西来作媒介”，为了验证这个猜想，他们设计了如下
物理
敲桌面的声音．（选填“能”或
在下面一段话的横线上填上恰当的成语丽丽是一个优秀的孩子。课堂上，她总是地盯着黑板，地听课。每当老师提出问题时，她总是经过后才举手，从不地乱说一通。
其他
她写起作业来总是
在横线上填上合适的成语（不可重复）明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，对老师提出的问题从不（）乱说一气，总是说的（），
其他
），作文更是（
维护自尊是人的本能和天性，但应从实际需要出发，保持自尊的“弹性”。下列事例能体现这一要求的是（）A.小宇在课堂上回答错了老师提出的问题，在之后的一个星期里，他都觉得
政治
服气地冲出教室D.小燕家庭并
（2011•绍兴模拟）课堂上，小明用一个半径比烧瓶颈部内径略大些，去了壳的完好球状熟鸡蛋，为大家表演了“瓶吞蛋”的实验，实验成功后周老师提出了一个问题：在不损坏瓶子和不用力
物理
蛋受到的浮力大于其重力而上浮
数学老师在课堂上提出一个问题：“通过探究知道：2≈1.414…，它是个无限不循环小数，也叫无理数，它的整数部分是1，那么有谁能说出它的小数部分是多少”，小明举手回答：它的小数部
数学
现请你根据小明的说法解答：（
课堂上,老师出了一道题：某地要在规定的时间内安置一批居民若每个月安置12户居民,则在规定时间内只能安置90%的居民,若每个月安置16户居民,则可提前一个月完成人物,问要案值多少户居民?
数学
意,的12分之90%x-1=
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