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如图1，已知直线y=-x与抛物线y=-x2+6交于A，B两点．（1）求A，B两点的坐标；（2）求线段AB的垂直平分线的解析式；（3）如图2，取与线段AB等长的一根橡皮筋，端点分别固定在A，B两处．用铅数学

构成无数个三角形，这些三角形

探究规律：如图，已知直线m∥n，A，B为直线m上的两点，C，P为直线n上两点．（1）请写出图中面积相等的各对三角形：．（2）如果A，B，C为三个定点，点P在n上移动，那么，无论P点移动数学

如图所示虚线为空间电场的等势面，电荷量为-q的小球（重力不计），在恒定拉力F的作用下沿直线由A匀速运动到B，已知AB和等势面间的夹角为θ，AB间的距离为d，则（）A.A、B两点的电物理

小球由A运动到B的过程中，电

如图甲所示，直线上固定两个正点电荷A与B，其中B带+Q的电荷量，C、D两点将AB连线三等分，现有一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动，不计粒子所受的重力，并且已知该粒子在物理

+5QB. +3QC.

定义：数学活动课上，李老师给出如下定义：如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半，那么称这个三角形为“智慧三角形”．理（1）如图1，已知A、B是⊙O上两点，请在圆上找出数学

形ABCD中，E是BC的中点

如图，已知直线AB：与抛物线交于A、B两点，（1）直线AB总经过一个定点C，请直接写出点C坐标；（2）当时，在直线AB下方的抛物线上求点P，使△ABP的面积等于5；（3）若在抛物线上数学

一个质量为m的小球B，用两根等长的细绳1，2分别固定在车厢的A，C两点，已知两绳拉直时，两绳与车厢前壁的夹角均为45°，求：当车以加速度a1=22g向左做匀加速直线运动时，1，2两绳的拉力其他

高二的数学,大家帮帮忙啊!数列1.3.6.10.的通项公式是?函数y=√x(x–1)+√x的定义域是?已知等差数列{an}中,a2+a8=8则该数列前9项和S9等于?原点o和点A(1,1）在直线x+y=a两侧,则a的取值数学

已知直线Y=负2分之一X与抛物线Y=-四分之一X方+6交于A.B两点,(1)求AB坐标（2）求线段AB的垂直平分线的解析式（3）如图,取与线段AB等长的一根橡皮筋,断点分别固定在AB两处.用铅笔拉着这根橡皮数学

角形,这些三角形中是否存在一

两等量正电荷固定于水平桌面上，O为两电荷的中点，一带负电的物体以一定的初速度在桌面上沿两电荷连线的中垂线从A点开始运动，到B点停止运动，经历了先加速后减速这两个过程，已知B 物理

一定大于在A点时受到的电场力

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