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在学校，每一位同学都对应着一个学籍号．在数学中也有一些对应．现定义一种对应关系f，使得数对（x，y）和数z是对应的，此时把这种关系记作：f（x，y）=z．对于任意的数m，n（m>n）数学

，m） f（x，

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好久没学数学,最近学高数,我在做常微分方程的时候最后一步,Iny=Inx+Inc把这个化与常数项乘积的通解怎么化,用到哪些公式,那再请问Iny=x^2+c这个式子y=？他的具体转化步凑是什么？公式有哪些数学

判断点在直线上下方,好久没做这个有点忘了.如果一条直线假设是x-y+1=0,那么算的时候是不是把点代入若算出来＞0则在上方,＜0则在下方?如果是x-y-1=0呢?还是大于0上方小于0下方吗?这个跟y的数学

数学耐心好心的请进,函数y=f(x)的图象在y轴的右方部分不变,去消左方的部分,再把由右方的图象沿x轴翻转,即可得到函数y=f(绝对值x)的图象我的问题是不理解上面这段话,特别是再把由右方数学

去消左方的部分不就够了吗?

（2013•桐乡市一模）如图①，在菱形ABCD中，动点P从点B出发，沿折线B→C→D→B运动．设点P经过的路程为x，△ABP的面积为y．把y看作x的函数，函数的图象如图②所示，则图②中的b等于（其他

如图①，在菱形ABCD中，动点P从点B出发，沿折线B→C→D→B运动．设点P经过的路程为x，△ABP的面积为y．把y看作x的函数，函数的图象如图②所示，则图②中的b等于（）A．8 数学

C．5 D．4

如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y1＝−23x+2与x轴、y轴分别相交于点A和点B，直线y2=kx+b（k≠0）经过点C（1，0）且与线段AB交于点P，并把△ABO分成两部分．（1）求A、B的坐标；（2）求数学

面积相等，求点P的坐标及直线

如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数与x轴、y轴分别相交于点A和点B，直线y2=kx+b（k≠0）经过点C（1，0）且与线段AB交于点P，并把△ABO分成两部分．（1）求△ABO的面积；（2）若△AB 数学

的函数表达式．

在直角坐标系中,直线Y=X+4与Y轴交于点A,与直线Y=2X交于点B.(1)求角ABO的正弦.(2)并在直线Y=X+4上找一点使三角形ABO相似于三角形OBC.这个解释是有点难度,只要大家把大致的解题思路解释清楚,....不数学

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