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1.当m取值什么整数时,关于x的方程1/2mx-5/3=1/2（x-4/3）的解是正整数?（m不等于1）2.一个三位数的末位数是2,若把末位数移到首位,其余的数字及顺序都不变,则得到的三位数比原来的三位数大36, 数学

2/3（三分之二）的路程后,

司机小李驾车,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后,看到里程碑上的数恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再过1小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次见到的两位数字之间添数学

将一个四位数的数字顺序颠倒过来，得到一个新的四位数（这个数也叫原数的反序数），新数比原数大8802．则原来的四位数是．数学

数位顺序表从右往左,第四位是（）；一个五位数它的最高为是什么（）；最高位在百位的数是（）.数位顺序表从右往左,第四位是（）；一个五位数它的最高为是什么（）；最高位在百数学

三位数数字排序描述对于给定的若干个三位正整数,将它们的各位上的数字按由小到大的顺序输出.输入若干行,每行有一个三位正整数,输入为0结束.输出有若干行,依次对应于非0的整数,将相应其他

10个数,按从大到小排序,输入一个数,插入到原有数列中并保持从大到小的顺序不变,输出该数插入的位置要求用java编写程序其他

小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数...小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数, 数学

里程碑上的数各是多少?不要什

1.一个四位数是它去掉首位数字得到的三位数的9倍,有哪几个这样的四位数?2.一个自然数恰好有8个因数,把8个因数按从小到大的顺序排列,第1个因数与第2个因数的和是4,第4个因数与第5个因数数学

数的和,也是5个连续自然数的

将总体中各单位标志值按大小顺序排列后,居于中间位置的标志是A.中位数B.众数C.算术平均数将总体中各单位标志值按大小顺序排列后,居于中间位置的标志是A.中位数B.众数C.算术平均数D.几数学

王庄小学的教师工作证编号由12位数字组成，包括出生日期和报到顺序及男女性别（男老师用01，女老师用02）。如果一位男老师是1984年5月9日出生，报到顺序号是54。他的工作证编号是多数学

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