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下列各组实验装置能达到实验目的是（）A．用图1所示装置组成锌铜原电池B．用图2所示装置在铁棒上镀锌C．用图3所示装置测定稀硫酸和稀NaOH反应的中和热D．用图4所示装置研究温度对2 化学

某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．请你回答有关问题（1）集气瓶中红磷燃烧的现象，反应的文字表达式．（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是．化学

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某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数．（1）红磷燃烧时的现象：，文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷．实验结束后，打开止水夹观察到的现象化学

空气中氧气约占15空气中氧气

（1）“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛红磷，点燃后看到的现象是该反应的文字表达式为．插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火化学

水自动注入集气瓶的直接原因是

课堂上，同学们用图1所示装置，来测定空气中氧气的含量：（1）红磷燃烧时发出黄光，并产生大量，用手摸集气瓶壁感到发烫，说明反应中还．红磷燃烧的文字表达式4P+5O2点燃.2 化学

是______．产生此现象的

在10L密闭容器中充有10molCO与20molH2，在催化剂作用下反应生成甲醇：CO（g）+2H2（g）⇌CH3OH（g）；CO的转化率（α）与温度、压强的关系如图所示．①若A、B两点表示在某时刻达到的平衡状态化学

、C两点都表示达到平衡状态，

同学们为验证空气中氧气的体积分数，进行实验（如图所示）．请回答：（1）小红点燃红磷，观察到红磷燃烧产生大量，该化学反应的文字（或化学式）表达式是磷+氧气点燃五氧化二化学

O5），反应结束，待气体冷却

在2L容器中有3种物质进行反应，X、Y、Z的物质的量随时间的变化曲线如图所示，反应在t时刻达到平衡．（1）该反应的化学方程式是．（2）反应起始至t时刻，Y的平均反应速率是．（3）化学

能加快反应速率C．在t时刻正

正定中学高二期末物理试题如图所示,在一项体育比赛中,要求运动员从A点下水,游过一个湖泊,然后登陆后徒步跑过一段草地到达终点B,MN为湖泊与草地的分界线,已知运动员在水中游泳的速度v1 数学

BB. 沿折

如图甲所示,台秤上放一个装有水的杯子,通过固定在台秤上的支架用细线悬挂一个小球,小球全部浸没在水中,平衡时台秤的示数为某一数值.今剪断悬线,在小球下落但还没有达到杯底的过程中, 物理

C.不变

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