早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1281327 与吴人有养猴于笼十年怜而放之信宿 相关的结果,耗时746 ms
文言文的翻译1.如知其非议,思速已矣,何待来年?2.夫以曾什之贤与母之信也而三人疑之则慈母不能信也(翻译一下)
语文
“藏山于泽”该如何理解?藏舟于壑,藏山于泽,谓之固矣.然而夜半有力者负之而走,昧者不知也.——《庄子·内篇·大宗师第六》“山”怎么能藏于“泽”之中,又如何能负之而走?这句话该怎么
语文
在线求指导:“信则立,不信则废”“信则立,不信则废”,一个国家,一个民族乃至个人,守信于己,取信于人,是获得生存空间,求得发展和成功的关键所在.在社会主义市场经济的发展过程中,之
其他
常运行必不可少的条件 ②不守
语译!急!秦败东周,与魏战于伊阙,杀犀武.魏令公孙衍乘胜而留于境,请卑辞割地,以讲于秦.为窦屡谓魏王曰:「臣不知衍之所以听于秦之少多,然而臣能半衍之割,而令秦讲于王.」王曰:「奈何?
历史
于奉阳君,而听秦矣.』夫周君
“一个许诺多的人,必定负债累累。”对这句话理解错误的是A.承诺之前要量力而行B.许诺之人必失信于人C.不能轻易对别人许诺D.许诺时要慎重考虑
政治
启蒙运动进一步丰富和发展了人文主义,下列言论与之相符的是[]A.人是万物的尺度B.知识即美德C.得救在于信仰而不在于善行D.人类最宝贵的财产——自由
历史
阅读《韩信忍辱》一文,完成问题。淮阴屠中少年有辱信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳”众辱之曰:“信能死。刺我;不能死,出我胯下!”于是信熟视之,俯出胯下,
语文
方辱我时,我宁不能杀之邪?杀
阅读下面文言文,完成题目。(21分)李君山房记苏轼象犀珠玉怪珍之物,有悦于人之耳目,而不适于用。金石草木丝麻五谷六材,有适于用,而用之则弊,取之则竭。悦于人之耳目,
语文
惟书乎!自孔子圣人,其学必始
“人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也,是故一家之中父兄治之,一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内
历史
.宗法制具有稳定社会秩序的
“人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也,是故一家之中父兄治之,一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”
历史
秩序的作用 D.君主专制难
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: