向下再向右的一个图形搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 12 与向下再向右的一个图形相关的结果，耗时198 ms

如图所示，将长方形纸片先沿虚线AB向右对折，接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展形图是（）A.B.C.D. 数学

分别画出将一个图形向下平移3格,再向右平移5格的图形.是在原图上分别移两次,还是向下移后接着在下面的图形再向右移? 数学

将这个图形先向右平移3格，再向上平移2格，在上面方格图中画出平移后的图形，并用数对表示出各顶点的位置．观察一下，你发现有什么规律？数学

如图，将正方形纸片由下往上对折，再由左向右对折，称为完成一次操作．按上述方法完成4次操作以后，请问：（1）如果在所得小正方形的中间打穿一个洞，那么展开之后纸片上会有多少其他

（1）图①是将线段AB向右平移1个单位长度，图②是将线段AB折一下再向右平移1个单位长度，请在图③中画出一条有两个折点的折线向右平移1个单位长度的图形．（2）若长方形的长为a，宽为数学

m的长方形菜地上有一条弯曲的

如图，已知A（-4，2），B（-2，6），C（0，4）是直角坐标系平面上三点．（1）把△ABC向右平移4个单位再向下平移1个单位，得到△A1B1C1，画出平移后的图形；（2）若△ABC内部有一点P（a，数学

为位似中心，将△ABC缩小为

如图，小明从点O出发，前进5m后向右转15°，再前进5m后又向右转15°，…这样一直下去，直到他第一次回到出发点O为止，他所走的路径构成了一个多边形．（1）小明一共走了多少米？（2）这其他

如图，在平面直角坐标系xOy中，对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作：把每个点的横、纵坐标都乘以同一种实数a，将得到的点先向右平移m个单位，再向上平移n个单位（m＞0，n＞0）其他

方形ABCD内部的一个点F经

把三角形向下平移2格,向右平移3格,再画出来.实质是画一个图形(向下再向右的一个图形)?还是画两个图形(一个是以原来的三角形向下的,另一个还是以原来的三角形向右)? 数学

静心想一想，画一画，填一填．观察上图，回答下面问题．（1）用数对表示上图中A点的位置，A在．（2）将这个图形先向右平移6格，再向下平移3格在图中画出来．用A1、B1、C1分别表示其他

向1.5厘米处有一点D，在图

热门搜索：