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古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，回答问题。种梅①刘翰凄凉池馆欲栖雅，彩笔无心赋落霞。惆怅后庭风味②薄，自锄明月种梅花。注释①此诗是作者于宋亡之后，避居武夷山中十年之语文

）诗人为何“无心赋落霞”？（

阅读下面这首唐诗，然后回答后面的问题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(1)花褪残红的暮春，在古代诗歌中一般带有凋零语文

诗是怎样描绘这一景象的？（6

中国古代诗词蕴涵丰富的哲理。下列古诗句中与“芳林旧叶催新叶，流水前波让后波”蕴涵哲理相同的有[]①人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开②沉舟侧畔千帆过，病树前头政治

②③ C．③④ D．②④

诗歌阅读理解阅读下面一首古诗，完成下列各题。咏竹白居易不用裁为呜凤管，不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。（1）请分析本诗运用了怎样的表现手法，并说明“竹” 语文

形象大相径庭。由此，你在写咏

古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，然后回答问题。秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜，安闲一老翁。卧迟灯灭后，睡美雨声中。灰宿温甁火，香添暖被笼。晓晴寒未起，霜叶满阶红。注语文

晓晴寒未起”中的“寒”在表情

大哥大姐,我校有一个古诗文情景剧大赛名字差不多呢是围绕苏轼的念奴娇赤壁怀古星期一要交的!是将念奴娇赤壁怀古改编成剧本的哇!如果实在很难的话,你就只好把别的一些古诗词改编成语文

4．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A．唐代以前的诗被唐人称为古体诗，唐人的诗被称为近体诗。古体诗有“歌”“行”“吟”等体裁，近体诗由律诗、绝句等。B．语文

己对现实的不满和反抗。诗中随

阅读下面一首古诗，然后回答问题。闺怨王昌龄闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。这是一首怨妇诗，全诗委婉曲折地描写了主人语文

析这一词语的作用。

阅读下面一首古诗，然后答题。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。“全唐诗”收录此诗时，第四句中的“落” 语文

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根据条件写古诗：（1）班主任：推荐一个古诗名句,告诉同学们从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物,还必须亲自实践.(2)班长：在给老师的纪念卡上,写上一个古诗名句,赞美他语文

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