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四、古诗文积累默写.1、妇姑荷箪食,,,丁壮在南冈.足蒸暑土气,,力尽不知热,.2、《月夜》中哪两句诗写出了春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的感觉?,.3、选做题（任选4个空）（1）,当语文

）天街小雨润如酥,.（《早春

古诗文积累应用(1)怪声无雨都张伞,()(2)《将相和》一文写了三个故事,其小标题是：语文

古诗文积累与运用2于丹说：交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩.请写出古代诗歌中表现友情的句子：.《村居》和《乡村四月》都是描语文

______”写出了早春二月

六年的小学生涯我们不仅学了很多唐诗,还积累了不少宋词,并且又认识了另外一种古诗文体裁（）它又称（）,比如我们学过的一首（）,作者（）,原文是这样写的（语文

语文填空积累题当我同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时,我该用什么名言古诗或警句来鼓励她大大方方说出自己的困惑? 语文

我也做点诗词研究帮我想想以下题目：研究积累千古传诵的诗词佳句,可以提升我们的文化品位,古人曾说：“腹有诗书气自华.”在唐诗宋词中的“～～～～～～～～～～～～～～～～～～语文

　　　（2）请安步子写出你的

古诗文积累填空。（1）操千曲而后晓声，。（《文心雕龙》）（2）莫以善小而不为，。——刘备（3）劝人自强，我们可以用《周易》中的句子：“天语文

” （4）夸奖某位班主任工作

13.积累咏荷的诗文。.(1)读读下面写荷花的古诗。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里泉眼无声惜细流，树语文

覆碧水。色同心复同，藕异心无

冀教版小学语文1-6年级日积月累及古诗词汇总语文

经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因．学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳．请根据你的积累，对出下联．上联：子瞻闲赏庭前月下联：．语文

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