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古诗文积累古诗文默写填空。（1），夜泊秦淮近酒家。（2），不问苍生问鬼神。（3）政入万山圈子里，。（4）有约不来夜过半，。（5）不闻机杼声，。（6），关山度若飞。语文

的句子是：___，___。（

上海复旦附中的武亦姝夺得了2017年“中国诗词大会”的冠军。她的语文老师说：“武亦姝的才情，和她平时生活中长期古诗词的阅读和积累有关。更重要的是，这是她发自内心的爱好，没有政治

对美的享受C. 优越的外部

古诗词积累：联系上下文，按括号里的提示，填写古诗句。（11分）仰视自然的古人，比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然，而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情：⑴“ 语文

鞭为故国呐喊：⑵“ 　　　　

积累优秀的古诗文可以丰富语言，提高语文素养。根据提示填空。（1）谁言寸草心，。（2）《十五从军征》中与“少小离家老大回”有异曲同工之妙的句子是：；写出老翁举目无亲、语文

；写出喇叭“吹”出的恶果的句

“腹有诗书气自华”，积累文人诗句可以提高自身的内在修养。请根据提示写出相应的古诗文。（10分）⑴水何澹澹，。（曹操《观沧海》）⑵何当共剪西窗烛，语文

（常建《题破山寺后禅院》）⑷

请你用一句话概括这段文字的主要内容〔不超过25个字）。学习古诗文的目的是恰当自如地运用它，但前提是要积累一定的数量。分类整理是积累的有效方法。分类整理标推多样，比语文

喜欢快、离愁别恨等情感的诗句

你积累的课内外古诗文中一定也有描写山泉的佳句,请默出一句并写出作者、篇名. 语文

完成下列各题：①请你从积累的古诗文中，写出一句与“长江”有关的语句。②古诗词中有很多实写“山”“水”“花”“鸟”的句子，请各写一句。语文

篇) 　　　④

诵读欣赏优秀诗文，可以陶冶情操，培养语感，增多积累，蕴蓄智慧。请你赏读下面的古诗，完成下题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木其他

作者题咏的是________

古诗文积累.1．古诗文积累.1．,人迹板桥霜.2．,只有香如故.3．,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.4．塞下秋来风景异,.5．《观刈麦》一诗中最能表语文

最能表现农民在炎炎烈日下,在

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