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人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：“解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：“解分式方程时，去分母后所得整其他

值不为0，则整式方程的解是原

根据对下面一段话的了解答题:解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,因根据对下面一段话的了解答题:解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方数学

程的解是原分式方程的解,否则

（2013•济宁）人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：“解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0，因此应如下检验：将整式方程的解代入最简公分母数学

根据对这段话的理解，解决下面

当m=几时,x/（x-3）+2=m/（x-3）去分母后所得的整式方程的根是原分式方程的增根数学

解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为0，因此应做如下检验，将整式方程的解代入最简公分母，若最简公分母的值不为0，则整式方程的解就是原分式方程的解数学

程m-1x-1-xx-1=0

人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：“解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0，因此应如下检验：将整式方程的解代入最简公分母，如果最简数学

，解决下面问题：已知关于x的

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