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计算题要过程（1）计算：5分之4×（2分之15+0.25）（2）12分之5÷4分之3÷3分之1已知X：y=0.2:0.3Y：Z=1又4分之1:3分之1,求X：y：Z已知5X：3=1又4分之1:5,求X的值根据资料显示,人的心脏跳动的次数学

钟约跳75次,婴儿每分钟心跳

若f(x)在R上是奇函数,且f(1)=0.f(x)/x的导数大于0(x大于0).则f(x)/x在x小于0时的导数与0的大小关系?我认为是大于0,但f(1)f(-1)都为0这不是与增函数矛盾吗? 数学

f（x）=x^λcos(1/x) x≠0,f（x）=0,x=0,其导数在x=0处连续 λ取值范围?f(x)=x^λcos（1\x）,x≠0,f（x）=0,x=0,其导数在x=0处连续,则λ的取值范围是?这种题的解题思路应该是怎样的? 数学

导数计算f(x)在x=a处二阶可导,则limh→0时{[f(a+h)-f(a)]/h-f'(a)}/h=f''(a)/2怎么计算的?我不明白=lim（h→0）[f(a+h)-f(a)-hf'(a)]/h^2=lim[f'(a+h)-f'(a)]/2h,这一部用洛必达法数学

必达法则然后hf'(a)为啥

高数求导问题设f(x)和g(x)是在R上定义的函数,且具有如下性质：（1）f(x＋y)=f(x)g(y)+f(y)g(x);(2)f(x)和g(x)在点x=0处求导,且f(0)=0,g(0)=1,证明：f(x)在R上可导数学

为什么f（x）的一阶导数为0,而F（x）的二阶导数有可能不为0,按常理应在一阶导数上求二阶导数,然后常数的导数为0,再告诉我1/(x^2)D的导数数学

英语翻译1,导致不公平竞争,使少数人得益多数人遭受损失2,欺骗行为是一种不道德行为3,企业信息被隐瞒,导致一些问题,最终导致企业破产1,财务会计相当重要,任何一个大的企业如安然都是因英语

适应社会,掌握这种技能后能更

计量检定员计算题按近似运算规则计算下列各题（1）2.3847×0.76÷41678=（2）100.0+1.000×10－3×10.000+1000.00＝（3）1.01+0.1×0.010－1.000＝（4）2ЛR＝2Л×3.145（Л＝3.14159265）＝（5）数学

）4.400+0.012×1

求函数f(x)=x^2ln(1+x)在x=0处的n阶导数.已经算出了f（x）的n阶导数,但是不明求函数f(x)=x^2ln(1+x)在x=0处的n阶导数.已经算出了f（x）的n阶导数,但是不明白的是当x=0是最后的答案怎么得来的! 数学

已知f（x)在[0,1]范围内可导,f（0)=0,f（1）=1,证明存在不同的X1,X2在（0,1）范围内,使得1/f(X1)'+1/f(X2)'=2注意：等式中的函数为f（x）一阶导数. 数学

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