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数学问题:找规律.在计算1/2×1/3=1/6,1/3×1/4=1/12,1/4×1/5=1/20.时发现：1/6=1/2+1/3,1/12=1/4×1/5,.（1）用含n的式子表示这一变化的规律.（2）利用这一规律化简：2/（x+1）(x+3）+2/(x+3)(3+5 数学

+5)+2/(x+5)(x+

1当0＜x＜五分之二时化简x的平方－6x＋9－｜2＋x｜的平方根2｜c－b｜－｜a－c｜＋（b＋c）的平方的平方根化简数学

几道简单的整式计算,尽量写清楚一点计算:(1-x)(0.6-x)(2x+y)(x-y)(2n+5)(n-3)(ax+b)(cx+d)化简(x-y)(x-2y)-(1/2)(2x-3y)(x+2y),并求出当x=2,y=5时的值数学

在学习第9章第1节“分式”时，小明和小丽都遇到了“当x取何值时，x+2x2−4有意义”小明的做法是：先化简x+2x2−4＝x+2(x−2)(x+2)＝1x−2，要使1x−2有意义，必须x-2≠0，即x≠2；小丽的做法是其他

≠4，所以x1≠-2，x2≠

急等!因式分解若1加x加x^2加x^3=0,求x加x^2加x^3+…+x^2012下题化简(a^2-b^2)除(a加b)加(a^2加2ab加b^2)除(a加b)下题m^3n^2-m^5下题x^4加6x^2加9下题4a^3-4a^2加a 数学

请问这样的根式该怎么计算?2/3√27+6√3/4请问这计算题该怎么计算?我知道2/3√27可以化简成2√3,但6√3/4该怎么化简?不懂唉.谁指导下,.2x(x-3)+x=3 数学

6整式的加减先化简,再求值：（t+3t的平方-3）-（-t+4t的平方）,其中t=-1化简：2（2+x的平方）-（3x-7）+5（x的平方-5/2x）数学

1,化简x(y-x)－y(z-x)+z(x-y)的结果是2,(-2/3乘以10的3次方)的2次方乘以(1.5乘以10的4次方)的2次方的整数位数是3,一个长方体的长宽高分别是3x-4,2x,x,它的体积是4,如果(x+m)与(x+0.2)的积不含x 数学

积不含x项,则m的值是___

化简(2x^2+2x/x^2-1-x^2-x/x^2-2x+1)÷x/x+1,当x=1+√2,原代数式的值能等于-1吗其他

化简(x＋y)/(x∧1/3+y1/3)＋(x∧4/3-y∧4/3)/(x∧2/3-x∧2/3)(x＋y)/(x∧1/3+y1/3)＋(x∧4/3-y∧4/3)/(x∧2/3-x∧2/3) 数学

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