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数学题目,一定要有过程!方括号代表根号（1）[x+2][2x+3]-x=2(2)(x/x+1)平方-4x/x+1+3=0(3)解方程组:y-x=1,x2-xy-2y2=0(4)先化简,再求值：4/x2-4+2/x+2-1/x-2,其中x=[3]-1(4)已知x=([3 数学

-2)-1次方,y=([3]

帮忙化简化简y=[6-(派X/2+2X)]x/2+派X平方/4 数学

校泥泞阿三啥都1.若（3x+2）(x-1)-(x+3)(5x-6)=（无需过程O(∩∩)O~）2.（3x+1）(x-1)-(x+3)(5x-6)=（无需过程O(∩∩)O~）3.先化简后求职当a=-(1/3)时候,求多项式(2a^2)-a(27-5a)-7(a+1) 其他

7(a+1) *(a+2)

【｛初三数学｝】化简求值!｛(x+2根号xy+y）/根号x+根号y｝+｛1/（根号x-根号y）｝除以｛（x-y+1）/根号x｝比较难看,列出来就能看了,求值就不用了,只需要化简的过程.过程一定要清楚.谢谢了! 数学

1、A与B的距离为4.5*10……3米,且俯角为45度,求高度（将就一下）简略图：-----------B----A------C2、（根号25-x^2)-(根号15+x^2)=4求（根号25-x^2）+（根号15+x^2）3、化简：（根号7+4（根号3））第一道数学

道题目不用做了

求导sec∧2(x/2)+csc∧2(x/2)sec∧2(x/2)+csc∧2(x/2)求导答案是sec∧2(x/2)tan(x/2)-csc∧2(x/2)cot(x/2)可不可以化简成-8(sinx)^(-3)cosx 数学

快高考了,麻烦数学高手帮忙化简一道三角题,鄙人数学基础极为薄弱...f(x)=cos²（π/4+x)cos²（π/4-x）是怎样化简（经过哪些变形/运用了哪些公式）为f（x）=cos²（π/4+x)-sin²π/2-（数学

x)=cos²（π/4+x)

初二数学题一、如果ｘ＾2+ｘ-1＝0,那么代数式ｘ＾3+2ｘ＾2-7的值为一、如果ｘ＾2+ｘ-1＝0,那么代数式ｘ＾3+2ｘ＾2-7的值为A6B8C-6D-8二．化简１+x+x(1+x)+x(1+x)^2+---+x(1+x)^2004＝三．已知x^2+y^2+z^2 数学

2+z^2-2x+4y-6z

幂函数化简y=X^(6/4)为什么不能化简成Y=X^(3/2)普遍的化简规则是什么? 数学

函数f(x)=ax+1/x+2在区间(-2,+无穷)上单调递增,则实数a的取值范围是解得f(x)=（ax+1)/(x+2)=[a(x+2)+1-2a]/(x+2)=a+(1-2a)/(x+2)a>1/2.就是想问一下为什么[a(x+2)+1-2a]/(x+2)会等于a 数学

于a+(1-2a)/(x+2

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