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甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动.由此可判断（）A.甲向南运动B.甲向北运动C.乙车物理

甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地19：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在次日4：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为800m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间物理

的长度是多少米？

一列火车以90km/h的速度匀速前进,求它的行驶路程s关于行驶时间t的函数解析式,并画出函数图象数学

以下所给出的现象中，物体状态不发生改变的是（）A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．运动员射箭，弦对箭的作用力使箭飞速射出C．行驶的火车开始进站D．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑其他

初中数学题如何测飞驰的列车的长度,甲、乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车正匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,在乙身旁开过用了17秒,已知两人的步行速度都是1米/ 数学

如图所示，一列匀速直线行驶的火车，人面向车行方向坐在车厢里，看到窗外景物向后飞驰，他选择的参照物是．当火车紧急刹车时，桌面上静止的小球会向方滚动（选填“前”或其他

.如何测飞驰的列车长度,甲乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车正匀速向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,在乙身旁开过用17秒,已知两人的步行速度都是1米/秒,求这列火车多长? 数学

如何测飞驰的列车的长度,甲、乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车正匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,在乙身旁开过用了17秒,已知两人的步行速度都是1米/秒,求这列数学

质量为120t的特大平板卡车缓慢地匀速行驶，把质量为480t火箭及其配件运往发射基地．若水平路面能承受的最大压强为8×105Pa，平板卡车每个车轮与地面的接触面积为0.09m2，行驶过程中受到的物理

1）装有火箭及其配件的特大平

一列从济南开往日照的动车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间x（秒）之间的关系用图象描述如图，有下列结论：①火车的长度为180米；②火车的速度为40米/秒；数学

③B. ②③C. ③④D

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