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任何自然数除以1都得它本身,请说明理由.还有要不要写非0?如果不写非0那这道判断题是对还是错?还有1是所有自然数的共有因数,是对的还是错的?请说明理由!如果是对的,那0呢?如果是错的,可0 数学

英语能人帮我理解这句话：分词短语在句中作状语时,应根据其逻辑主语,即句子的主语判断分词形式;若分词与句子主语之间为逻辑上的主谓关系,则用v-ing形式；若为逻辑上的动宾关系,则用过英语

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说出下面句子的理由：1、直径是圆的对称轴2、半径是直径的一半3、两端在圆上的线段是直径判断一下！对错都要说出理由！！请在1小时之内回答！！！我急用！！！是今天的作业！！！数学

请问一道物理简答题.用两纸片研究流体压强与流速的关系时,对著两纸片中间吹气是为了?通过观察来判断纸片间压强大小变化的. 物理

如果a是一个负有理数,m是一个正偶数,n是一个正奇数,是判断一下各乘方结果是正数还是负数?1.a^m2.a^n3.a^(m+n)4.a^2n这种题的解答过程应该怎么写呢数学

如果三个非零有理数a,b,c满嘴关系式a+b+c=0,那么它们的积abc是正数还是负数,你能判断么?如能,请说明理由；如不能,试问再加什么条件后,能使它们的积为正? 数学

计算−42，4−2，−4−2，练习这类具体的数的除法，判断下列式子是否成立（a、b是有理数且b≠0），从他们中可以总结出什么规律？（1）−ab=a−b=-ab；（2）−a−b=ab．数学

计算−42，4−2，−4−2，练习这类具体的数的除法，判断下列式子是否成立（a、b是有理数且b≠0），从他们中可以总结出什么规律？（1）−ab=a−b=-ab；（2）−a−b=ab．数学

李国涛同学家的客厅是面积为28平方米的正方形，那么请你判断一下这个正方形客厅的边长x是不是有理数，为什么？如果误差要求小于0.1米，那么边长x的取值是多少？数学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

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