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在正方形ABCD中E为AD的中点,点F在CD上且DF＝1／4DC试判断BE与EF的关系,并说明理由数学

如图所示,AB‖CD,∠1=∠2,试判断∠E与∠F的大小关系,并说明理由数学

若M(x1,y1),N(x2,y2),则线段MN的中点为（x1+x2/2,y1+y2/2),已知A（-5,0）、B（3,0）、C（1,4）,利用上述结论求线段AC的中点D的坐标,BC的中点E的坐标,并判断DE与AB的位置关系,说明理由. 数学

如图,直线AB经过点O,OA平分∠COD,OB平分∠MON,若∠AON=150°,∠BOC=120°,判断OD与ON的位置关系,并说出理由. 数学

如图,直线AB经过点O,OA平分∠COD,OB平分∠MON,若∠AON=150°,∠BOC=120°1 求角COM度数 2判断OD与ON位置关系,并说明理由如图数学

请你判断下面的说法，对的在括号里打“√”，错的打“×”。①神话故事是先民们对自然现象和社会生活的一种充满想像的理解与追求，古代神话多是口头流传的，我们今天所看到的语文

义不苟取》选自《礼记》。这几

在菱形ABCD中,AB=10,AC、BD相交于点O,点E、F分别在边BC、AD上,EF经过点O,且EF=AC（1）判断四边形AECF的形状,并说明理由：（2）设AF=X,AE=Y,求Y与X之间的函数解析式,并写出函数定义域（3）如果AC=2根号数学

1、判断下列各题中的两个量是否成正比例关系,并说明理由.(9)圆的直径不变,周长与圆周率. 数学

椭圆的左、右焦点分别为和，且椭圆过点.(Ⅰ)求椭圆的方程；（Ⅱ）过点作不与轴垂直的直线交该椭圆于两点，为椭圆的左顶点，试判断的大小是否为定值，并说明理由. 数学

A数的35%与B数的48%相等,那么A>B.这是小学六年级百分数部分的判断题,回答请说明理由! 数学

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