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一道分式题（请写出过程：我会太感谢的）已知：分式(1-xy)分之(x+y)的值是m,如果分式中x,y用它们的相反数代入,那么所得的值为n,则m,n的关系是什么? 数学

x平方-y平方=3,则(x+y)的平方乘以(x+y)的平方的值为数学

一道有关分式的初二数学题已知x,y满足等式1/x-1/y=3,则分式2x+3yx-2y/x-2yx-y的值为? 数学

若x,y的值满足方程组323x+457y=1103,177x+543y=897.则2005x^4+4x^2y^2+5y^4的值为? 数学

已知2的x次方=8的y+1次方,9的y次方=3的x-9次方,则代数式三分之一x+二分之一y的值为数学

如图，点A，B为直线y=x上的两点，过A，B两点分别作y轴的平行线交双曲线y＝1x（x＞0）于C，D两点．若BD=2AC，则4OC2-OD2的值为．数学

若x的三次方y的m-1次方乘x的m+n次方y的2n+2次方＝x的9次方y的9次方,则3m-4n的值为（）数学

若x³y的m-1次方·x的m+n次方y的2n+2次方=x的9次方y的9次方,则3m-4n的值为()A.3B.4C.5D.6吖、要快铪~ 数学

若记函数y在x处的值为f（x），（例如y=x2，也可记着f（x）=x2）已知函数f（x）=ax2+bx+c的图象如图所示，且ax2+（b-1）x+c＞0对所有的实数x都成立，则下列结论成立的有．（1）ac＞0，（2）(b 数学

都有f（x）＞x，（4）对所

若变量XY的值分别为4,2.则表达式(x+y)/X*Y的值A3B0.25c0.75d4 数学

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