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一元二次不等式的解法1.如果关于X的一元二次不等式（M-2）X方+2（M-2）X+4大于0的解集为R,则M的取值范围是2.设A=（X/X方-3X+2〈0）,B=（X/X方-2X+A-8小于等于零）,且A不属于B,求实数A的取值范围数学

1如果代数式x2+2x+4是完全完全平方式,则m为多少?1某同学组织春游,预计花费120元,后又有两名同学参加,如果总钱数不变,每人可少交3元,求原来这组同学数?1提请给出解法2只要列出方程式就可以数学

高一化学.元素C的相对原子质量为X若它在自然界存在两种同位素mC和nC(m,n都在C的左上m＞n)则这两种同位元素的原子个数比是?求具体讲解!再顺便说明一下怎么用十字交叉法做吧!帮帮我ππ 化学

先阅读下面例题的解法，然后解答后面的问题．例：若多项式2x3-x2+m分解因式的结果中有因式2x+1，求实数m的值．解：设2x3-x2+m=（2x+1）•A（A为整数）若2x3-x2+m=（2x+1）•A=0，则2x+1=0或A=0 其他

x=-12 则x=-1

整体思想是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如m+n=-2,mn=-4,则2(mn-3m)-3(2n-mn)的值为() 数学

仔细阅读下面例题，解答问题：例题：已知二次三项式x2-4x+m分解因式后有一个因式是（x+3），求另一个因式以及m的值．方法一：设另一个因式为（x+n），得x2-4x+m=（x+3）（x+n），则x2-4x+m=x2+ 数学

n=-7，m=-21，∴另一

阅读下列解答过程，然后回答问题．已知多项式x3+4x2+mx+5有一个因式（x+1），求m的值．解法一：设另一个因式为（x2+ax+b），则x3+4x2+mx+5=（x+1）（x2+ax+b）=x2+（a+1）x2+（a+b）x+b，∴a+1=4，a+b=m，其他

a=3，b=5，∴m=8；解

若一元二次方程(m-2)x2+3(m2+15)x+m2-4=0的常数项是0,则m为求解法!不要直接给答案什么直接根据题意直接给数学

数据结构与算法~~求高手解答.感激不敬第1题题目类型：单选题题目：设有一个二维数A[m][n],以行序为主序存储.假设A[0][0]存放位置在644(10),A[2][2]存放位置在676(10),每个元素占一个空间,则A[4 数学

表明用10进数表示. 可选

高一关于一元二次不等式解法的题1、要使不等式0≤x的平方+ax+5≤4恰好只有一个解,则实数a的值为多少?2、分别求使方程 x的平方-mx-m+3=0的两根满足下列条件的m值的取值范围.（1）两根都在-4 数学

之间.

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