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如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,矩形边上一动点P沿A→B→C→D→A的路径移动.设点P经过的路径长为x,AP2=y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.
数学
(2013•桐乡市一模)如图,在△ABC中,点E是BC的中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD,若AB=7,AC=11,则FC的长为()A.7B.8C.9D.10
其他
两道数学题!1.在平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,角ABC的平分线交AD于E,交CD的延长线于F,则DF=几cm?2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长是几cm?最好能说一下过程!谢谢!
数学
在ΔABC中,AB=15,AC=13高AD=12则ΔABC的周长为?
数学
数学题1、在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为多少?为什么1、在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为多少?为什么2、在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测
数学
设目高为1m)多少?为什么?
已知等腰△ABC中,AB=AC=10cm,D为AC边上一点,且BD=AD,△BCD的周长为15cm,则底边BC的长为cm.
数学
在数学活动课上,老师要求学生在4×4的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在各点上,而且三边与AB或AD都不平行,则画出的形状不同的直角三角形有(
数学
如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为()A.2B.5-1C.10-1D.5
数学
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如图①,在长方形ABCD中,E点在AD上,并且∠ABE=30°,分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中∠AED=n°,则∠BCE的度数为°(用含n的代数式表示).
数学
如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AF=5,BG=4倍根号2,则△ABCD的面积为不要用什么相似三角形,还没学,
数学
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