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如图，已知正方形ABCD中，点E是边BC上一点（不与B，C重合），连接AE，AC，将△AEC沿直线AE翻折，点C的对应点为点F，连接FE并延长FE交边CD于点G，若DG=3CG，则CEBE=．数学

（2014•普陀区一模）如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响．下列叙述正确的是（）A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光-侧的生长素浓度为b点浓度，则背光-侧的浓度应在de之间其他

下段C．在利用生长素作用原理

如图，A是硬币圆周上一点，硬币与数轴相切于原点O（A与O点重合）．假设硬币的直径为1个单位长度，若将硬币沿数轴正方向滚动一周，点A恰好与数轴上点A′重合，则点A′对应的实数是数学

如图，将函数y=12（x-2）2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象，其中点A（1，m），B（4，n）平移后的对应点分别为点A'、B'．若曲线段AB扫过的面积为9（图中的阴影部分），则数学

-2)2+7C. y=12

设a是实数,若复数a/1-i+1-i/2（i）为虚数单位.在复平面内对应的点在直线x＋y=0上则的值为数学

已知复数z1，z2满足|z1|≤1，-1≤Rez2≤1，-1≤Imz2≤1，若z=z1+z2，则z在复平面上对应的点组成的图形的面积为．数学

已知点A（-4，0），将其绕原点顺时针旋转60°，则点A的对应点坐标为（-2，23）（-2，23）．其他

设点P（x,y）在对应法则f下换为Q（x+（根号3）y,（根号3）x-y）1、求当P在直线y=x+1上移动时,求P经过变化后得到的Q的轨迹方程2、是否存在这样的直线,其上的任一点经过该变换后仍在这条直线数学

设点P(x,y)在对应法则f变换下为Q(x+根号3y,根号3x-y)求当P在直线y=x+1上移动时,求P经过变化后得到的Q的轨迹方程数学

如图所示,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°一直叫顶点C为旋转中心,将三角ABC旋转到三角形A'B'C'的位置,其中A'、B'为别是A'B的对应点,且点B在斜边A'B'上直角边CA‘交AB于D,则旋转角等于（）A.70° 数学

50°两个三角形一个旋转过的

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