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甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运物理

打到最大速度

甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运物理

打到最大速度?

甲乙两同学100米的成绩分别为12秒和15秒若他们在400米跑道上同时同向并以跑100米甲乙两同学100米的成绩分别为12秒和15秒,若他们在400米跑道上同时同向并以跑100米时的恒速起跑,当第一次追及数学

甲乙两运动员在训练交接棒的过程甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为确定乙起跑的时机,需在接物理

的速度跑到此标记处并向乙发出

（2014•咸阳一模）如图所示，A、B两同学在直跑道上练习4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度．B从静止开始全力奔跑需20m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在A持棒其他

，则：（1）B在接力区需跑出

甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记物理

起跑口令，乙在接力区的前端听

甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记物理

起跑口令，乙在接力区的前端听

甲乙在训练交接棒时发现：甲经短距离加速后能保持9M/S的速度跑完；乙从起跑后到接棒前的运动时匀加速的,为确定乙起跑时机,需在接力区前适当位置设标记,某次,甲在接力区前S0=13.5M处作了物理

甲相同时被甲追上,已知接力区

在刚刚结束的校运动会上，一年九班获男子4×100m接力第一名．设该队甲乙两同学在直跑道上进行交接棒，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为vm=8m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出s0 物理

来，乙在接力区伺机全力奔出．

甲乙两名运动员在训练交接棒的过程中发现,甲经过短距离加速后能保持9米每秒的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速,为了确定乙起跑的时机,需要在接力区前适当的位置标记, 物理

,乙在接力区的前端听到口令是

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