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归纳原理分别探求：（1）凸n边形的内角和f（n）=；（2）凸n边形的对角线条数f（n）=n(n−3)2n(n−3)2；（3）平面内n个圆，其中每两个圆都相交于两点，且任意三个圆不相交于同一点，则其他

1.一个多边形的每个外角都是60度,则这个多边形的内角和为2.用正六边形和正三边形镶嵌成平面图案,则每个拼接点有（）个正六边形和（）个正三角形3.一个N边形的内角和不超过1500度,则N边数学

如图所示，用两根绳把两个相同的小球悬于同一点，并使两球在同一水平面内做匀速圆周运动，其中小球1的转动半径较大，则两小球转动的角速度大小关系和两根线中拉力大小关系为（其他

1.写出三个是中心对称图形的英文字母...2.菱形两邻角的比是1比5,周长是9.6cm,则菱形的高是3.菱形的面积为50平方厘米,一个内角为30度,则这个菱形的边长为4.菱形的周长为24cm,一个内数学

之比为5比12,对角线长为2

给出下列命题：①若两个单位向量互相平行，则这两个单位向量相等；②a与b共线，b与c共线，则a与c也共线；③把平面内所有单位向量的起点移到同一个点，则各向量的数学

B

已知向量a,向量b是同一平面内的两个不平行向量,在该平面内四边形ABCD中,向量AB=向量a+2向量b向量BC=-4向量a-向量b,向量CD=-5向量a-3向量b,则四边形ABCD的形状是A矩形B平行四边形C菱形D梯形数学

设、是一个平面内两个不平行的非零向量，，则向量在向量、方向上的分向量分别是. 物理

已知ab是平面内两个互相垂直的单位向量若c满足(a-c)点乘(b-c)=0则c的模长最大值是多少.是不是2还有另一个题.a.b.c为三角形三边向量m=(根3-1)n=(cosA,sinA)若m垂直于n且acosB+bcosA=csinC角B多大数学

设a、b是一个平面内两个不平行的非零向量，c＝8a−b，则向量c在向量a、b方向上的分向量分别是．数学

已知a，b是平面内两个互相垂直的单位向量，若向量c满足（a-c）·（b一c）=0，则|c|的最大值是A．1B．C．2D．数学

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