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不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“-”号（1）-a/-2b；（2）-3x/2y；（3）-x^2/-2a不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项系数都是整数：（1）1-3x/-x-2；（2）-x^2-2x+3/x- 数学

分式.求x取何值分式,有意义.1.求x取何值分式,有意义（1）x^2+4/2x（2）x^2+1/3x2.当x取何值时,分式的值为0（1）6x^2+8/x^2 数学

因式分解有关题目1.x^n+2x^(n+1)+x^(n+2)将它分解因式2.（x+1)（x+2)(x+3)(x+4)+1将它分解因式,注意结果上的处理,我算的结果是（x^2+5x+5)^2,但不对,好像还要根据b^2-4ac这个判别式,对括号内的结果进行运数学

是什么?ax^2+bx+c=

例子：1/3=1/4+1/12,1/7=1/9+1/56+1/72.……现有11个单位分式,请你从中挑出5个单位分式,填上正负号.使他们的和等于-1/x+5,11个分式：1/x+1,1/x+2,1/x+3,1/x+4,1/x+5,1/x（x+1),1/(x+1)(x+ 数学

+2),1/(x+1)(x+

已知分式2/x,3/（x-2）,8/（x+5）（1）请从中任意挑选两个分式组成分式方程（至少写出两组)(2)若（1）中分式方程的解也是关于x的分式方程x²/（2x²-3）=4/（x+k）的解,试求k的值数学

两位同学将一个二次三项式因式分解,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9),另一个同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4),试将原多项式因式分解25(x+y)^2-16(x-y)^2 其他

两位同学将一个二次三项式因式分解,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9),另一个同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4),试将原多项式因式分解25(x+y)^2-16(x-y)^2 数学

分式怎么约分、通分、最简分式,举个例子4y+3x/4a,x^2-1/x^4-1,x^2-xy+y^2/x+y,a^2+2ab/ab-2b^2中谁是最简分数?为什么?通分：（a+b)^2/1,-a+b/2,a^2-b^2/3,麻烦给过程..将分式的分子与分母中各项系数化数学

中各项系数化为整数,则a+1

利用因式定理因式分解3x^3+21x^2+48x+36另加一题已知当x^3+x^2-11x-2除以多项式p(x)时,所得的商式和馀式分别是x^2-3x+1和-6(a)求多顶式p(x)(b)求当x^3+2x^2-3x+8除以p(x)时所得的馀式数学

1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

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