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用因式分解法解下列方程：一定要用因式分解法解下列方程,（1）x^2－4x－21＝0；(2）(x－1)(x＋3)＝12；(3)3x^2＋2x－1＝0；(4)10x^2－x－3＝0；(5)(x－1)^2－4(x－1)－21＝0．（6）4x^2－1＝0 数学

解下列方程及填空用因式分解法解下列方程：1.9(x-2)^=4(x+1)^2.(2x-1)^-x^-4x-4=03.已知关于x的一元二次方程(k+4)x^+3x+k^+3k-4=0的一根为0,则k=.4.若实数x满足方程(x^-x)^-(x^-x)-6=0,则x^-x 数学

x^-x=_____.

阅读下面材料,解方程x/（x-1）-3(x-1)/x=2,设x/（x-1）=y,原方程可化为y-3/y=2,变形为y^2-2y-3=0对方程左边分解因式,得（y-3）（y+1）=0所以y=3或y=1当y=3,即x/（x-1）=3,解得x=3/2当y=-1,即x/（x-1 数学

）=-1,解得x=1/2.仿

解一元一次方程一、以下解方程是否正确?若不正确,请改正x+1/2=3x-1/2-1去分母得x+1=3x-1-1即2x=3,x=3/2二、解方程t+1/2=t-t-2/3（一元一次方程格式写,并检验）4/55/4（x+2）-10+1=0（一元一次方数学

并检验）x-1.5/0.5+

1.已知不等式 2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=1.已知不等式2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=5的解,求代数式m-2m-11的值.2.某次数学测验共16题,评分办法是:答对一题数学

扣2分,某学生想及格,他应该

判断1分之（X+5）是不是一元二次方程1=3是不是一元二次方程?X+5一元二次方程的概念是：只含有一个未知数且最高次数为2的★整式方程★如果把原式化为3X+15=1不就是一元二次方程了数学

（2x+1）（2x-1)=4

把命题“在直角三角形中,两条直角边的平方和等於斜边的平方.”改写成："如果..哪么..”的形式是—.化简（a-1分子a的2次方-a-a+1分子a）÷（1+a的2次方-1分子1）写过程解方程x-2分子3=2+2-x分子x 数学

原计划的2倍,结果提前8天完

1)解方程(x^3+2)/(x^2-x+1)+(x^3-2)/(x^2+x+1)=2x2)m为何值时,x^3-mx+6有一个因式是x+3,并能分解为三个一次因式.3)解方程2x^4-9x^3+14x^2-9x+2=04)(2x+7)^4+(2x+3)^4=82能做就做数学

,

二元一次方程急,1、将方程x+y/2-3x-y/4=1变形为用含y的算式表示x,并分别求当y=-3、5/7/3时相应的x的值2、写出二元一次方程4x-3y=15的一组负整数解；一组正整数解将方程x+y/2-3x-y/4=1变形为用含y的数学

5、7/3时相应的x的值打错

关于X的方程：x+1/x=c+1/c的解是x1=c,x2=1/cx+2/x=c+2/c的解是x1=c,x2=2/c;x+3/x=c+3/c的解是x1=c,x2=3/c………（1）观察上述方程及其解的特征,猜想方程x+m/x=c+m/c（m≠0）的解为x1=x2=.(2 数学

x2= .(2)你能利用解分

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