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一个集合的解法已知集合M=｛xIx=a^2+2a+4,a包含于R｝,N=｛yIy=b^2-4b+6,b包含于R｝,则M和N之间的关系是什么?希望能给出我做的过程和思想,难道要分解因式么?请问下哪个方程式怎么解得我真的忘了数学

有关复数的题目一.在复数集C中分解因式:1)x^2+52)2x^2-6x+53)x^2-2xcosα+14)x^6-1二.解下列方程:1)x^4+24i=02)(x+1)^9=(1+i)^9三.巳知复数Z=x+yi(x,y全属于R),求下列各式的实部与虚部:1)Z^2 数学

1) Z^22) Z^33)

1.写出和文言词意思相同的现代词.瑕（）其（）2.一项工程,甲队独做要12天完成,乙队独做要8天完成,两队合做几天可以完成这项工程的6分之5?（最好不用方程）3.列式计算8分之3是48分之41的数学

它们的差,商是多少?4.儿子

张亮语、数、外三科的平均分比外语高6分,比数学低16分,紧急!很难,做半天做不出!我们还没学方程~麻烦算式数学

已知不等式组x-a>0,有解,则a的取值范围是?x-3≤0如果在5分钟内回答加10金（2）用去分母法解关于x的方程6/（x²-3x）+1/x=2/x-3,产生的增根是两题都答再加10（2）用去分母法解关于x的方程6/（x& 数学

如果解分式方程x-3分之x+2-x+4分之1=1出现了增根,那么增根可能是?（1）分式2x+6分之x+3值为正,则a的取值范围是?（2）如图,点O为四边形ABCD对角线AC中点,DF过点O,交AD于F,交CB于E,求证BE=DF（3）如图数学

中点,AC=BC,E在BC上

若分式方程6/(X+1)(X-1)若分式方程6m----------------------=1有增根则它的增根是多少?(X+1)(X-1)x-1为什么-1不能啊、数学

分式方程(x一1)分之6=x(x一1)分之x十5有增根,那么增根一定是数学

当m为何值时,分式方程3/x+6/x-1-x+m/x(x-1)=0无增根?注意是无增根数学

1.(x-2/x+2)-16/x2-4=x+2/x-22.1-x-3/x-1=x2-2/x2-8x+7-5-x/7-x3.当x等于时,分式1/2x-1无意义；当x=时,分式x的绝对值-2/x-2值为零4.当x=时,分式3/2x-1与分式3/x-4互为相反数5.若方程2 数学

程2x/1-2x +3 +k

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