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西岭小学五1班四个小组的同学分别测量了学校操场的长度得到数据是76,75,73,72.用正数或负数数学

图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则数学

有四个数，每次选取其中的三个数，算出它们的平均数，再加上另外的一个数，用这种方法计算了四次，分别得到四个数：286，292，300，306，那么原来的四个数的平均数是．数学

1.有四个数,这四个数中每三个数相加得到的和分别是264,250,248和243,原来四个数中最大的数是多少? 数学

有四个数，这四个数中的每三个数相加得到的和分别是264，250，282和243，求原来的四个数中最大的是多少？数学

有四个数每次取三个数，算出它们的平均数再加上另一个数，用这种方法计算了四次，分别得到以下四个数：86，92，100，106那么原4个数的平均数是．其他

1,今天早上,爱丽丝拿着一道数学题去请教汤姆.有四个数,每次选取其中3个数,算出他们的平均数,再加上另外1个数,用这种方法计算4次,分别得到以下4个数：86,92,100,106.那么原来4个数的平均数是数学

才能把平均成绩提高到91分,

有四个数每次取出3个数,算出它们的平均数再加上另一个平均数,用这种方法计算了4次,分别得到以下4个数：212,200,172,184,原来四个数平均数是多少数学

指出下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位,分别有几个有效数字.1,1572,89.63,0.068344,3.8亿5,1.80乘10的5次幂数学

有四个数，每次选取其中三个数，算出它们的平均数，再加上另外一个数，用这种方法计算了四次，分别得到以下四个数：72，98，136，142，那么，原来四个数的平均数是．数学

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