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两个分数相减,如果被减数增加5分之3,减数减少4分之1,它们的差怎样变化?五年级下学期的题要列算式! 数学

两个数的差是49,如果被减数减少5,减数增加8,那么现在的差是（）数学

两个数相差28，如果被减数减少3，减数增加5，那么它们的差是______．数学

两个数的差是3.2,被减数不变,减数增加1.5,差是（）数学

（1）三个连续的偶数和是96，这三个数分别是、、．（2）226至少增加就是3的倍数，至少减少就是5的倍数．数学

两个数相乘，被乘数加2，积就增加36；乘数减少5，积就减少120，被乘数与乘数的和是．数学

两个数相乘.如果被除数加2,积就增加36,如果乘数减少5,积就减少120.原来的被除数是?除数是?算式,完整的,要和逻辑,打错了，是被乘数。数学

..要设未知数用方程学校原有一块面积为1500平方米的长方形操场,现在将场地一边增加5米,一边减少5米,结果使操场的面积增加了150平方米.求现在操场的长和宽. 数学

会的人来,不要解方程,用算数法要解析……一个长方形的长与宽的比是12：5,如果长减少11厘米,宽增加11厘米,则面积增加33平方厘米,那么原来长方形的面积是多少平方厘米? 数学

（2014•盘锦）某旅游景点的门票价格是20元/人，日接待游客500人，进入旅游旺季时，景点想提高门票价格增加盈利．经过市场调查发现，门票价格每提高5元，日接待游客人数就会减少50人．其他

x（x＞20）的函数关系式；

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