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先阅读下面的例题，再按照要求解答：例题：解一元二次不等式x2-9＞0解：∵x2-9=（x+3）（x-3），∴（x+3）（x-3）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有（1）x+3＞0x−3＞0，（其他

1），得x＜-3故（x+3）

按题目要求，完成下列内容．（1）在下面的网格中为小镇画一幅地图，其中每一个方格的长和宽都代表1千米．先在下面的网格中画出小镇的边界，然后再根据所给图例画出所列的地理事物语文

西南边一条河流由北向南流经小

先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：求代数式y2+4y+8的最小值．y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4∵（y+2）2≥0∴（y+2）2+4≥4∴y2+4y+8的最小值是4．（1）代数式（x-1）2+5的最小值数学

2m+4的最小值．

先阅读理解下列例题，再按要求完成作业．例题：解一元二次不等式（3x-2）（2x+1）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有①3x-2＞02x+1＞0或② 数学

3x-2＜0 2

（2002•十堰）先阅读理解下列例题，再按要求完成作业．例题：解一元二次不等式6x2-x-2＞0解析把6x2-x-2分解因式，得6x2-x-2=（3x-2）（2x+1）．又6x2-x-2＞0，所以（3x-2）（2x+1）＞0由有理数数学

（1）或（2）解不等式组（1

作文（50分）阅读下面文字，按要求作文。题目一：从此，我不再本篇作文要求如下：①结合个人生活经历，将题目补充完整，例如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网语文

等表达方式，写出真情实感；④

先阅读理解下列例题，再按要求作答：例题：解不等式：x2-9＞0解：（x+3）（x-3）＞0由“两数相乘，同号得正”得（1）x+3＞0x−3＞0或（2）x+3＜0x−3＜0解（1）得：x＞3，（2）得：x＜-3所以x2 其他

等式5x+12x−3≤0的解

先阅读理解下面的例题，再按要求解答：例题：解一元二次不等式x2-9＞0．解：∵x2-9=（x+3）（x-3），∴（x+3）（x-3）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有（1）x+3＞0x−3＞0 其他

组（2），得x＜-3，故（x

先阅读理解下面的例题，再按要求完成后面的问题：例：解不等式（x-2）（x+1）＞0．解：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正，异号得负”得：①x−2＞2x+1＞0或②x−2＜0x+1＜0，解不其他

解集为x＞2或x＜-1根据上

先阅读理解下面的例题,再按要求解答例题：解不等式（X+3）（X-3)>0解因为(X+3)(X-3)3)>0由有理数的乘法法则两数相乘,同号得正有（1）X+3〉0X-3〉0（2）X+3〈0,X-3〈0,解不等式组（1）,得X〉3,（2）数学

〉0的解集为X》3或X《-3

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