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列式计算．（1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？（2）324与628的和除以34所得的商，再加上172，和是多少？数学

文字题5.2比一个数的36倍少7.4,这个数是多少104.4与3.7的积被435除,所得的商再加上1.02,结果数学

1.要配制含盐6%的盐水700克,现有含盐5%的盐水200克,还需要含盐8%的盐水和水各多少克?(要算式)2.在纸上随便画一个五边形,量一下其任意两边所夹的角的度数,再加起来,得数学

1.5加上22.5的3分之1所得的和,再除以4.5,商厦多少?1、某数分别乘3分之2和4分之3,两次所得的乘积的和是17,求这个数?2、10分之9加上1.6除以3分之4的商,所得的和比6.1少多少?3、一个数的60%比12的4分数学

有不设未知数的解法吗明明和爸爸一起做数学游戏.爸爸让明明想了一个数,然后按照下面的顺序去运算,将想好的这个数加上2,再乘3,减去5,再减去所想的数,然后乘2,再减去1.最后,爸爸问小明得数学

可以的话再加!题目是这样的哪个数字所要去尾的表格!0去5尾1去6尾2去7尾3去8尾4去9尾5去0尾6去1尾7去2尾8去3尾9去4尾各是得几?对了加更多分!对了说5的那个要是加上负怎么算？数学

有理数加减问题在数1,2,3,…,50前添“+”或“－”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答.我算的也是1但是我好像上几天看的答案上写的0今天想来再看看此题的时候数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（1）如果数学

术（即证明对任意一个有理数,

1.简算①45×（9分之7+15分之4-5分之3）②36×（9分之7+6分之5）÷59分之58③3.64÷4+4.36×25％2.列式计算①35的5分之1比一个数的7分之3少5,这个数是多少?②一个数的10倍减去20,再除以16,所得的商加上5 数学

个数减去它的5分之3正好是7

把写有1～10的十张数字卡片任意抽出3张发给甲、乙、丙三个学生，每人先发一张，收回后再发，连续发了3次．每个学生把三次所发到的卡片上的数连加，报出的得数分别是10、14、15．其中其他

卡片都不相同．乙三次拿到的3

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