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把a数组中的n个数和b数组中逆序的n个数一一对应相加，结果存在c数组中。例如：当a数组中的值是：1、3、5、7、8，b数组中的值是2、3、4、5、8，调用该函数后，c数组中存放的数据9、8、9、1 其他

4+根号5的小数部分为m,4-根号5的小数部分为n,求m+n 数学

1.极度的adj.极度地adv.2.遭受；忍受vt.&vi.苦难；痛苦n.3.表达；表示vt.词语；表达；表示n.4.报道vt.记者n.5.骑自行车vi.骑自行车的人n.6.使惊吓；吓英语

__6. 使惊吓；吓唬vt.

[构词串记]1.pronounce(v.)—(n.)发音2.express(v.)—(n.)表情;表示；表达方式3.able(adj.)—(n.)能力;才能4.act(v.)—(adj.)活跃的；积极5.know(v.)—(n.)知识;学问其他

) — (n.) 知识;

[构词串记]1.pronounce(v.)—(n.)发音2.express(v.)—(n.)表情;表示；表达方式3.able(adj.)—(n.)能力;才能4.act(v.)—(adj.)活跃的；积极5.know(v.)—(n.)知识; 英语

__ (adj.) 活跃的

会计小王在记账时通常将收入记为正数，将支出记为负数，下面是小王一天的收支记录（单位：万元）：-3.2，+5，+4.8，-6，-8，+7.5，+8．这一天中支出多少万元？收入多少万元？总的记录结数学

对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为（x）．即当n为非负整数时，若n-12≤x＜n+12，则（x）=n．如（0.46）=0，（3.67）=4．给出下列关于（x）的结论：①（1.493）=1 数学

③若（ 1 2

用科学计数法表示0.0625（保留两位有效数字）是多少啊?保留第N位不是要看N+1位吗,是5并且后面全是0的时如果按照网上的说法：有效数字的舍入规则1、当保留n位有效数字,若第n+1位数字≤4就数学

当保留n位有效数字,若第n+

简单的等差数列求法!..1、设{an}是等差数列,若a2＝3,a7＝13,则数列{an}前8项的和为?2、记等差数列的前n项和为Sn,若S2＝4,S4＋20,则该数列的公差d＝?3、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3＝9,S6＝36,则数学

等差数列{an}的前5项和为

几道高二不等式题1.已知实数abc满足a＞b＞c,且a+b+c=1,a^2+b^2+c^2=1求证：1＜a+b＜4/32.求函数y=3√（x-5）+4√（6-x）的最大值.3.证明2（√（n+1)-1)＜1+1/√2+1／√3+…+1／√n＜2√n 数学

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