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如果关于x的方程1+(x/2-x)=(2m/x^2-4)的解也是不等式1-x/2>x-2和2(x-3)≤x-8的一个解,求m的取值范围这题先求出不等式组的解集x≤-2,然后算出方程x=-m-2.因为x^2-4不能为0,所以x≠正负2,所以x＜-2,再从2-x= 数学

-2）≠0,m≠-4,又因为

分式方程与无理方程1.若解关于x的方程3/x+(ax+3)/(x+1)=2得到增根x=-1,则a的值为(要简略过程)2.若方程..根号(m-2x)=-x有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(要过程) 数学

已知圆O的直径长为关于x的方程x^2+2(k-2)x+k=0的最大整数根（k为整数）快进来啊已知圆O的直径长为关于x的方程x^2+2(k-2)x+k=0的最大整数根（k为整数）.P是圆O外一点,过点P做切线PA和割线PBC.其中A 数学

数,且PB的长不是合数,求P

已知不等式组x-a>0,有解,则a的取值范围是?x-3≤0如果在5分钟内回答加10金（2）用去分母法解关于x的方程6/（x²-3x）+1/x=2/x-3,产生的增根是两题都答再加10（2）用去分母法解关于x的方程6/（x& 数学

解关于x的方程n,a为何值时,关于x的方程3(ax-2)-(x+1)=2(n/2+x)1.有为一解；2.有无穷解；3.无解.要过程数学

已知关于x的方程a（3x-2）+b（2x-3）=8x-7已知关于x的方程a（3x-2）+b（2x-3）=8x-7.1、若b=1且方程有无数多个解时,求a的值?2、若b=1且方程有唯一解时,求a的值?3、若方程无解时,求a的值. 数学

1、小颖在解分式方程x-2/x-3=▲/x-3+2时,▲处被污染,看不清,但正确答案是此方程无解,请你帮小颖猜测一下,▲处的数应是.还有一道应用题：解关于x的方程（k-1/x²-1）-1/x²-x=k-5/x²+x 数学

解x=-1，求k的值。

1、已知关于x的分式方程2-k/x-2=3/2有增根,则k=?2、若关于X的方程1-k/x(x+1)+3=0有增根,则增根可能是? 数学

（1）x+5/2-1≤2x+3/3（2）解方程组x/2+1＜2（x-1）①x/3＞x+2/5（3）2x-6/x²-4x+4乘以2x-4/x-3(4)5x-4/2x-4+1/2=2x+5/3x-6(5)200-5x/x+5+5=200/x(6)关于x的方程x/x-1-3 数学

/x-1-3m=m/1-x

1、若分式方程（x/x-4）+（m/x-4）=4增根,求m的值2、若方程（x-3/x-1）=2-（m/1-x）有增根,求m的值3、已知关于x的方程（x/x-3）-2=m/x-3解为正数,求m的取值范围数学

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