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已知a是实数,函数()fx=2ax2+2x-3-a,如果函数y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,这题部分答案如下.为什么fx的负号有时大于有时小于?和a什么关系?a0时f(-1)=2a-2-3-a≥0解得a≥5f(1)=2a+2-3-a≥0解得a≥1 数学

（2008•清远）电磁波在真空中传播的速度c=m/s，电磁波的波长λ、频率f和速度c之间的定量关系，从公式可知，如果电磁波的频率越高，它的波长就越．物理

电磁波在真空中传播的速度为，这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号．电磁波的波长λ、频率f和速度v之间具有如下定量关系：，从中可以看出，如果物理

电磁波在真空中传播的速度c=m/s，电磁波的波长λ、频率f和速度c之间的定量关系，从公式可知，如果电磁波的频率越高，它的波长就越．物理

电磁波在真空中传播的速度为，这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号．电磁波的波长λ、频率f和速度v之间具有如下定量关系：，从中可以看出，如果其他

加速度和力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生,同时变化,同时消失这句话我认为不对,错就错在同时变化上了,从a=F除以m,如果F改变m也改变,则a也有可能不改变.希望老师能够帮我解答, 物理

三角形ABC为等腰直角三角形,角ACB等于90度,点E、F是边AB所在直线上的两点,角ECF等于135度,如果AE等于2,设AB等于X,BF等于Y,求X与Y之间的函数关系式数学

如图所示，已知点E、F在直角三角形ABC的边AB所在的直线上，且AE=BF，FH∥EG∥AC，FH、EG分别交边BC所在的直线于点H、G．（1）如图（1），如果点E、F在边AB上，那么线段EG、FH、AC的长度关系为其他

F在AB的延长线上，那么线段

“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F和F′两物理

B等效替代法

如果两个函数关于X=1对称.我们老师说他们的关系是f(x)=f(2-x)这个2-x怎么来的,我想到的是f(1-x)=f(1+x)但是老师说不对,为什么?还有一般地,关于x=a对称的函数有什么性质? 数学

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