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七年级数学练习题1.如果（m-2）x^4+x^3+（m+n）x-2是关于x的三次二项式,则n^m=（）.2.把（x-y）看做一个整体,合并同类项：5（x-y）+2(x-y)-4（x-y）=（）.3.某学校三个班参加植树活动,第一个班植
数学
一个班植的树的2倍还多八棵,
若关于x的多项式（x2-3x+1）（kx+2）展开合并同类项后，不含二次项，则k的值为．
数学
已知关于x、y的多项式mx2+4xy-x-2x2+nxy-3y+8合并同类项后不含二次项，求nm的值．
数学
合并同类项,2提给40分1.已知根号m减1+根号3m减2n=0,求4m的平方减mn+6n的平方减2m的平方+6mn减10n的平方的值.2、如果关于x的多项式负2x的平方+mx+mx的平方减5x减1的值与x的取值无关,求m,n的值.
数学
关于初中合并同类项和去括号合并同类项时我总是弄错符号,还有去括号,根本不知道怎么去最好能拿几道题具体的讲一讲还有,列代数式时什么时候用分数?
数学
关于一元一次不等式（组）的解法解一元一次不等式,一般经过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤,最终将不等式化成的形式,再将不等式两边都除以未知数的系数,得出不等式的
数学
一元一次方程的一般式为,且a0.关于x的方程kx=6-x的解是正整数,则k.已知关于x、y的方程6x+5y-2-3ky+4k=0,合并同类项后不含y项,求方程（k-1）²x-k=0的解.
数学
两道关于整式和合并同类项的初一数学题,(1)甲乙两人同时同地出发,同向而行,甲每小时走A千米,乙每小时走B千米,且A>B,若乙先出发1小时,则甲需多少时间能追上乙?请用含A、B的代数式表示,并
数学
方-10X-1的值与X取值无
1.将(a+b)+3(a+b)-5(a+b)合并同类项后可化简为()2.下类各组属于同类项的是:(）A(2x+y)与(2x-y)B(2x-y)与(2y-x)C(2x-y)与-2(y-2x)的2次方D(2x-y)的2次方(x-2y)的2次方并问一下怎么判断是不是同类项3
数学
断是不是同类项3.若关于x的
若关于x，y的方程6x+5y-2-3Rx-2Ry+4R=0合并同类项后不含y项，求R的值；
数学
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