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如图，甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P，使得四边形ABPE为平行四边形，其作法如下：学生甲：连结BD、CE，两线段相交于P点，则P即为所求；学生乙：先取CD的中点M，再以A为圆心，AB 数学

谁的作法正确，并说明正确的理

求助：将椭圆绕原点旋转并平移，另有一直线y＝kx+m与之相切，求m值。椭圆x²/a²+y²/b²=0先以原点为中心逆时针旋转θ，再按照向量a=(x0,y0)平移；另有一直线y＝kx+m与之相切，θ 其他

)cosθ+(y-y0)si

阅读下列材料：木工张师傅在加工制作家具的时候，用下面的方法在木板上画直角：如图1，他首先在需要加工的位置画一条线段AB，接着分别以点A、点B为圆心，以大于12AB的适当长为半径画其他

，连接DB．则∠ABD就是直

如图，甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P，使得四边形ABPE为平行四边形，其作法如下：（甲）连接BD、CE，两线段相交于P点，则P即为所求（乙）先取CD的中点M，再以A为圆心，AB长数学

正确？（　　）A. 两人皆正

如图所示，一带正电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心．两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点，不计重力．下列说法中正确的是物理

能小于它在e点的电势能D.

初二的勾股定理如图,已知在数轴上点A表示数1,AB与数轴垂直,AB=2,连结OB,以O为圆心,OB为半径画弧交数轴的负半轴于点C,则点C所表示的数为?具体的图,这里不能画我就用文字解释一下吧.先画一条数学

和-2的中间,靠近-2的位置

如图所示，一带正电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心，两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点．不计重力．下列说法说法正确的物理

能大于它在b点的电势能D.

（2014•博野县模拟）已知一个圆心角为270°扇形工件，未搬动前如图所示，A、B两点触地放置，搬动时，先将扇形以B为圆心，作如图所示的无滑动翻转，再使它紧贴地面滚动，当A、B两点再其他

子表示）

长为L的轻绳的一端固定在O点，另一端栓一个质量为m的小球．先令小球以O为圆心，L为半径在竖直平面内做圆周运动，小球能通过最高点，如图所示．g为重力加速度．则（）A．物理

通过最底点时速度大小可能等于

直线x/8-y/15=1和两坐标轴围成一个三角形,则三角形的内切圆的方程为（下面的答案我看不懂,所以不要照着复制给我啊）先算内接圆半径,再计算圆心坐标直线与两坐标轴的交点分别是A(8,0),B 数学

长度是：根号(8²+15²)

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