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数据结构课程设计关于数制转换问题任意给定一个M进制的数x，请实现如下要求1)求出此数x的10进制值（用MD表示）2)实现对x向任意的一个非M进制的数的转换。3)至少用两种或两种以上的方其他

对任意实数x和任意θ∈[0，π2]，恒有(x+3+2sinθcosθ)2+(x+asinθ+acosθ)2≥18，则实数a的取值范围为a≤6或a≥72a≤6或a≥72．其他

设集合P={x，1}，Q={y，1，2}，P含于Q，x,y属于{1，2，3，…，9}，且在直角坐标平面内，从所有满足这些条件的有序实数对（x,y）所表示的点中任取一个，其落在园x^2+y^2=r^2内的概率恰为2/7,则r^2 其他

集合中元素的确定性是指：给定一个集合，任何一个对象是不是这个集合中的元素是的．集合中元素的互异性是指：集合中的元素是没有现象的，任何两个相同的对象在同一数学

信守承诺毫无意义。（）理由：答案（×）理由：我们信守承诺；会为自己赢得信任；失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的政治

怎样做一个负责任的公民的认识

已知集合A={x|x2=1},B={x|ax=1},若B是A的真子集,求实数a的值为何a=0也可以,若a=0 那B中x为任何数都成立,那B就不为空集了吗? 数学

1.求证以原点为中心且面积为四的矩形区域内必有两个整点,不包括原点2.若对f(X）这样定义,X为偶数时,就带入f(X)=X/2,若X为奇数,带入f(X)=3X+1.现求证：对于任意正整数X,经过很多次迭代后,必有数学

想就会的矩形可以在坐标系中转

1、若不等式x>a,x2-a,x＜2-b的解集是（）2、不等式x＞a的解集中的任一x值均不在2≤x≤5的范围内,则a的取值范围是（）3、在方程组x=2y-t,2x+y=t-3中,已知y＞9,求x的取值范围, 数学

集合部分求救!1.写出集合A=｛2,3,4｝的所有子集和真子集2.说出下列之间每对集合之间的关系(1)a=｛5,6,7,8,9｝b=｛5,7,9｝(2)A=｛X|X2=4｝B=｛X||X|=4｝(3)C=｛X|X是平行四边形｝D=｛X|X是正方形数学

形｝3.用适当的符号填空(∈

同学们都知道3-(-1)的绝对值指的是3与-1之差的绝对值,实际上也可以理解为3与-1两数在数轴上所对应的两点之间的距离.有以上探索猜测：对于任意有理数x,x-2的绝对值+x-9的绝对值是否有最小数学

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