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偏差值怎么算?会的帮忙算算我的.所谓“偏差值”，是日本人对于学生智能、学力的一项计算公式值，[(个人成绩－平均成绩)÷标准差]×10＋50＝偏差值，也就是自己的分数.这个是在百科上看其他

物理85 化学90 政治85

某班七年级第二学期数学一共进行四次考试，小丽和小明的成绩如表所示：学生单元测验1期中考试单元测验2期未考试小丽80709080小明60908090（1）请你通过计算这四次考试成绩的方差，比较谁数学

10%，单元测验2占10%，

小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为（）A．S12＞S22B 数学

1 2 ＝S 2 2

觉得自己语文的成绩特别差,尤其是作文,总是没有思绪,不会运用一些好的句子或修辞手法,出来的效果干巴巴的,像小学生的作文那样,甚至更差,我不想要这样啊~我快要升初三了~那时候会超忙语文

题目没什么可写,每次总是写那

某次射击比赛中，共射击五次，甲五次成绩的方差是0.3，乙五次的成绩分别是8、9、9、9、10，那么发挥得更稳定．其他

某校九年级1、2两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两班成绩的方差不等，那么能够正确评价他们的数学学习情况的是数学

B . 成绩虽然一样，但

英语老师总是罚我留堂罚我抄书,其他同学成绩比我差得多都不用罚的,这是怎么回事?英语本来很差的,单元测验总不及格,但我数学成绩超好.英语老师每次罚我们班和隔壁班差生留堂,留下来背政治

年级上学期英语第32名左右,

英语老师总是罚我留堂罚我抄书,其他同学成绩比我差得多都不用罚的,这是怎么回事?英语本来很差的,单元测验总不及格,但我数学成绩超好.英语老师每次罚我们班和隔壁班差生留堂,留下来背其他

年级上学期英语第32名左右,

已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下：甲班的平均成绩为78.成绩标准差是9.58分；乙班的资料见下表按成绩分组人数60以下660～701270～802080～90890以上4合计50计算：（1）乙班学生的平数学

平均成绩更具有代表性?为什么

如果你有一同学成绩程特差,还特怕困难，请你用上一个励志的成语写几句鼓励的话求帮助. 其他

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