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我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A.它们所受作用力大小一样，物理

头没有受到力的作用D. 以

武松从柴进庄上出来,就一直将梢棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上.这样写有何作用? 语文

作文。读下面材料，按要求写一篇作文。从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是语文

妻的特长在越国是无用武之地的

月迹阅读答案作者贾平凹的,“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”作者从什么角度结合什么事物来写?有何作用? 语文

小学学的两首送别诗，作者要一样。在小学阶段，我们学习了两首关于送别内容的古诗，它们的作者都是同一个诗人，其中一首是写诗人送好友的情景，另一首是写朋友送诗人的情景，请你其他

今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发.课文写的是作者小时候因为家里穷买不起书今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发.课文写的是作者小时候因为家里穷买不起书,就去书店“ 语文

雨天又要装着十分着急的样子给

了却君王天下事,赢得生前身后名,写出了作者怎样的理想?结尾一句可怜白发生,抒发了作者怎样的感情语文

序言，是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或体现本书内容，本文属于后者。文章向我们介绍了《21世纪·中国少儿科技百语文

格言上的一篇文章,写作者小时候老师在野外给他们上的一堂语文课,请问那篇文章叫什么名字?文章中还写到了作者的父亲,他也成了他们课堂上的一个字…… 语文

围绕强者和弱者,而弱者却生存的更久写一篇作文政治

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