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用和谐造句1\写出一句表现爱的句子,用上"和谐"这个词语2\我吓得大哭,他们却哈哈大笑,然而那笑声是多么憨直淳朴啊!仿写句子,用上"却"和"然而"3\仿写排比句毛毛勇敢倔强,技术全面,什么球语文

语,你该还在用专注的神情同它

丰子恺《作父亲》阅读1、庭中柳树正在骀荡的春光中摇曳柔条，堂前的燕子正在安稳的新巢上低徊软语。这句景的描写有什么作用？2、当“我”向孩子们解释卖鸡者不肯让价的原因时其他

从军行(其二）前三句抒情,末句写景作结,其作用是什么前三句抒情,末句写景作结,其作用是什么语文

1.说说下列句子用了什么修辞手法.（1）风!尽力地咆哮吧!（）（2）鼓动吧,咆哮吧,闪耀吧,（）2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?（1）洞庭语文

）土偶木梗：--------

分子间的作用力HFHCLHBRHI分子间作用力是依次增大。原因是相似的分子结构看相对分子质量大的作用力大。可是不是还有一个判断方法吗？：分子极性大的，分子作用力大。那么HF极性不其他

是还有一个判断方法吗？：分子

怎么找出句子主干？有什么窍门么？做英语阅读时分析句子成分目的是为了找句子主干吗？说是长句子找出主干其他都不用看了。哪位高手可以指点一下，要提高四级听力成绩具体要怎么做其他

？希望教我一些具体的方法，谢

关于此句英语语法句子如下：Mostanimalswecommonlyobservedoinfactageaswedo,ifgiventhechancetolivelongenough.doinfactdoinfact的句中是作什么成份?为什么要用infact前加个do 其他

中是作什么成份?为什么要用i

,which的用法,注意,有个逗号,是放在句子中间的比如Ilikeswimming,whichisquiteagoodhobby其间有个“,which”这么用的?我不能很好的用到作文里,是不是指代前面的那一个分句? 其他

区别定语从句作在句中作什么语写道：先行词指人,一般用关系代词：WHOTHATWHOSEWHOM其中在定语从句作主语用WHOTHAT作宾语用WHOWHOMTHAT作物主定语用WHOSE有几道练习题,我看这语法区别我也不英语

le ____get ang

描写颐和园的重点句子（写作文呢!）300字以上!不用一定要作文!句子、词语都行!描写颐和园作文、好词好句也好！语文

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